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이화여자 대학교 특수교육학과편 / 통합교육의 현황 및 과제 / 제3회 이화특수교육 학 술대회 자료집 /
* 이준우(1995) / 소리없는세계를 향하여 / 서울: 여수룬
* 이종민(2001) / 청각언어장애우의 인권침해 실태 / 한국사회 / 장애우 인권침해의 현
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대학교 논문집, V.17,1('96.12): pp.13-29
인터넷 참고 사이트
- 포스트모더니즘과 교육
-상대주의 relativism (ethical) : 도덕 개념들은 상대적이며, 변할 수 있으며 관습적 성격을 지닌다고 보는 도덕 본질에 관한 해석 방법론적 원리 중의 하나이다.
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사는 시대에 맞는 올바른 교육자을 깨닫고 올바른 교육자가 되기 위해 끊임없이 노력해야 할 것이다.
참고문헌:
진순신 저(1993), 서석연 역, 『공자왈 맹자왈』, 고려원.
조경원 외(2002), 『교육학의 이해』, 이화여자대학교 출판부.
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이화여자대학교 출판부
건강 길라잡이 : http://healthguide.kihasa.re.kr/
부산특수교육연구소 : http://www.specialeducation-kang.com/data_3.htm
새세대 육영회 부설 치료교육연구소 : http://www.kidgrowing.org/mainframe.asp
소아청소년 정신건강 클리닉 : http://drchoi.pe.kr/&n
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교육학 개론 / 임광명 / 형설출판사 / 2003
2. 21세기 교육방법 및 교육공학 / 이화여자대학교 교육공학과 / 교육과학사 / 2001
3. 21세기 교사의 역할 / 황기우 / 원미사 / 1998 <서론>
21세기 교육
*미래의 중요자산: 지식, 속도, 인간
*미래 지식
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이화여자대학교 출판부, 1996.
이금진 외 2인 공역, 『장애아동을 위한 창조적 놀이활동』, 학지사, 1997.
이경영, 『유아를 위한 사회교육』, 교육과학사, 1997. *신청 프로그램양식
1. 기관현황
2. 프로그램 현황
3. 프로그램 대상과 문제정
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이화여자대학교.
김계행, 1991, "이혼에 관한 문헌적 고찰 : 중앙대학교.
김순옥, 1993, "이혼대책에 관한 요구도 조사연구 : 한국가족학연구회편, 「이혼과 가족문제] ,도서출판 하우.
김혜련, 1993, "여성의 이혼 경험을 통해 본 가부장적 결혼 연
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이화여자대학교.
김계행, 1991, "이혼에 관한 문헌적 고찰 : 중앙대학교.
김순옥, 1993, "이혼대책에 관한 요구도 조사연구 : 한국가족학연구회편, 「이혼과 가족문제] ,도서출판 하우.
김혜련, 1993, "여성의 이혼 경험을 통해 본 가부장적 결혼 연
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이화여자대학교 출판부, 1996.
이금진 외 2인 공역, 『장애아동을 위한 창조적 놀이활동』, 학지사, 1997.
이경영, 『유아를 위한 사회교육』, 교육과학사, 1997.
<목차>
1. 프로그램 대상과 문제정의
1) 프로그램 대상
2) 프로그램 대상의 문제
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이화여자대학교 출판부, 1984.
김승국, 자폐아동 교육, 양서원, 1993.
http://sookmyung.ac.kr/~ak9355/right.html Ⅰ. 도입 - 진호야 사랑해
Ⅱ. 자폐증이란 무엇인가
1. 사례로 보는 자폐증
2. 자폐증의 정의
3. 자폐증의 역사적 고찰
4. 자폐증의
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