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서울: 성원사
▶ 김명숙(2007). 탐구 학습의 연구 경향 분석. 충북: 한국교원대학교
▶ 한언선(2000). 지원기반 학습 환경에서 탐구훈련 모델의 활용이 탐구능력과 과제 수행능력에 미치는 영향. 서울: 이화여자대학교
▶ 한국 교육과학기술부(2010
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서울: 아카넷.
이형준(2011). 유아특수학교 교사들의 교직문화에 대한 질적 연구. 대구대학교 석사학위논문.
최영하방사라(2003). 특수학교 교사문화에 대한 현직교사의 의식에 관한 연구. 발달장애학회지, 7(1), 135-152.
최성록(2008). 특수학교 교
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대학교 대학원 석사학위논문
이완기(2009),「초등영어 교육론」,서울:문진미디어.
양선영(2011),“2011년 방과 후 학교 현황 분석(‘11.6월 기준)”,교육과학기술부.
울산교육청(2012),“방과 후 학교 운영 현황”,A,B,C 초등학교.
전희정(2009), “영어
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대학교 보건대학원 석사학위논문.
박혜량(2018). 혈액성상, 생활습관병, 영양소섭취와 우울증상의 수준과의 관련성에 대한 연구 -제7기 1차년도(2016) 국민건강영양조사를 이용하여-. 울산대학교 일반대학원 석사학위논문.
이지인(2009). Maslow 욕
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교원체제의 유연화, 낙후된 교육시설의 재구조화, 장학기능의 복원 등을 . 강영혜.박소영.김용(2011).일반계 고교 다양화 정책의 추진현황과 과제: 자율형 공립고, 자율형사립고, 기숙형 고교를 중심으로. 서울:한국교육개발원.pp.21-26
본 정책의
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충남대학교 사회과학연구소, 1994
로버트 예거, 조희형·최경희 옮김, STS무엇인가, 사이언스북스, 1997
심금순, STS 교육에 관한 초등학교 교사들의 인식과 STS 교수-학습방법이 아동들의 과학적 태도에 미치는 영향, 한국교원대학교, 2001
조희영·
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교원대, 2002
- 이보미, “학벌주의에 관한 대학생의 인식도 조사 연구”, 경기대, 2008
- 박지연, “부모연계 격려집단상담이 초등학교 아동의 학업스트레스 감소에 미치는 영향”, 광주교대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학업 관여로 인한 학업
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서울교대석사논문.
백경순(2011). 교사-유아 상호작용 관련 논문의 연구동향 분석. 어린이 문학교육연구.
김민정(2016). 교사의 인성 및 자아탄력성과 유아의 공격적 행동에 대한 지도전략과의 관계. 덕성여대 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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대학교 대학원 박사학위 논문, 2008.
44) ‘초기불교 수행법의 도덕교육적 의의:사띠(sati) 수행을 중심으로’, 신희정 저, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문, 2010.
45) 「청년발달의 이론」, 정옥분 저, 양서원, 2003.
46) 「정서지능 101」, Gerald M
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서울: 한국도서관협회, 1997
· 학술정보 자원 활용/ 이용남[등저] 서울: 한성대출판부, 2001
· 학술정보 활용법/ 신숙원; 이순자[공저] 서울: 서강대학교 출판부, 1998
· 학술정보 조사법/ 남권희; 정림사, 1999, 106-113p.
· 과학기술 문헌정보론/사공
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