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수도 있다. 대부분의 비음화 현상은 파열음이 비음 앞에 오면 비음에 의해 인접한 파열음도 비음으로 바뀌는 것으로, ‘ㄱ, ㄷ, ㅂ’ 뒤에 ‘ㄴ, ㅁ’이 사용될 때 ‘ㅇ, ㄴ, ㅁ’으로 소리가 바뀌어 나게 된다. 그러나 뒤에 ‘ㄹ’이 나오는 경
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사회 문제가 일어날 수 있는 배경이 될 것이라 생각한다.
3. 결론
본 글에서는 대중매체에서 쉽게 볼 수 있는 맞춤법이 잘못된 예시들을 살펴보았다. 주로 예능 프로그램에서 쉽게 볼 수 있으며 말을 줄이는 행위를 쉽게 볼 수 있었다. 반면 십
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어가 나타나는 경우이다. 예를 들어서 ‘국문(國文)’과 ‘궁문(宮門)’은 한자의 차이 때문에 발음은 같으나 표기가 다르게 나타난다.
이러한 이철자 동음이의어는 외국인 한국어를 학습할 때 매우 어려운 점이다. 한자권 학생의 경우는 한
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어학의 과제
오늘날과 같은 국제화 시대에는 문화권을 달리하는 사람들간의 접촉이 많은 사람들에게 있어서 거의 일상화 되어버렸다. 정치, 경제와 같은 영역에서뿐만 아니라 학문과 사회와 문화의 제 영역에 걸친 교류까지도 이제 범 세계
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어문각 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사전의 역사
1. 중국의 사전
2. 서양의 사전
1) The English Dictionarie(1623)
2) 프랑스어 사전(1694)
3) 존슨의 영어사전
4) 미국 영어 사전(1828)
5) 옥스퍼드 영어 사전(1928)
3. 국어사전
1) 한국어대사전
2) 종합 국어대사전
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형식으로 활용하는 경우가 많다. 그러나 교훈은 자칫 잘못하면 형식화되기 쉽고 그 이념은 고정화되고 공동화되기가 십상이다. 그러므로 교사와 학생이 혼연일체가 되고, 때로는 졸업생이나 학부모 또는 지역 주민의 지지를 얻어서 ‘교훈’
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차조, 콩의 다섯 가지 종류의
곡식을 섞어 만든 밥이다. 반찬으로는 묵은 나물을 삶아 먹는
다. 대보름날 묵은 나물을 먹으면 일 년 동안 더위를 먹지 않
는다는 믿음이 있다.
2.1 한국어를 통한 외국어로서의 한국어 교수의 이점
한국어의 어
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어지다, 무생물 주어동사를) おVに/えになる형에 의해 경어형으로 한 우언적(迂言的)형성이다.
겸양어는 한국어에서는 극히 한정된 용언에 특별한 형태가 있는 것 외에는 겸양어 ‘드리다’를 보조 동사로 쓰는 ‘V-어 드리다’란 표현형식을
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어가는 운동으로 바뀌어버린 아쉬움
) 몇몇 강령들의 폭넓음에도 불구하고 그 회원의 범주와 활동은 매우 제한적인 것이었다. 평등권 획득을 위한 조직적 운동은 주로 지식층에 의해 좌우되고 있었던 것이다. 여성을 위한 단체가 비록 참신
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어 내고, 주제에 대해 다양한 의견을 나누고 생활 속 문제를 독특하게 생각하는 활동들이었다. 본 활동 결과 유아들은 친구들의 독특한 표현을 칭찬하고 남과 다른 생각을 하려고 노력하는 태도와 일상생활에서 일어나는 평범한 일상에 대해
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한국어강사서의 기능을 발휘하고, 아울러 주위 모든 사람들에게 원활한 역할로 업무성과를 높였다는 평가를 얻는 것을 목표로 일해나갈 것입니다.
예상빈출질문
자기소개를 해보세요.
지원동기를 말해보세요
자신을 뽑아야 하는 이유를 말
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인생의 중심이 되어 무슨 일을 하든 적극적이고 진취인 행동을 하게하고 제 삶을 행복하고 즐겁게 만드는 것 같습니다.
一些想法位于我人生的中心我做什事都是而取，而且我的生活成幸福和愉快。
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어면접에서 중요한 것이 자신감이니만큼 평소 질문에 대한 답을 외우는 것이 아니라 문장을 즉석에서 만들어 내뱉을 수 있어야 한다는 것을 뼈저리게 느꼈음.
이후 한국어로 질문이 들어왔는데, 5명 모두에게 공통질문으로 `이스타항공에 입
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어라고 하셨습니다. 저는 나를 보여주지 않고, 보여주고 싶은 모습만 보여 주는 아이였습니다. 평소에 부모님이 원하시는대로 책을 많이 읽었고 모범적인 학생이였지만 불행하다는 생각을 많이 하였습니다. 하지만 고등학교 때 학교 친구들
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어면접에서 중요한 것이 자신감이니만큼 평소 질문에 대한 답을 외우는 것이 아니라 문장을 즉석에서 만들어 내뱉을 수 있어야 한다는 것을 뼈저리게 느꼈음.
이후 한국어로 질문이 들어왔는데, 5명 모두에게 공통질문으로 `이스타항공에 입
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