 |
한국어 수업을 위한 교실활동 100, 허용, 박이정, 2005
한국어 활용연습(1), 연세대학교출판부, 2001
“직업을 위한 한국어 교육 연구”, 이미혜, 국제한국어교육학회, 2003 들어가는말
본문
Ⅰ. 교수요목의 구성 원리
1. 학습자 제시
2. 학
|
- 페이지 31페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2010.02.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
정교성
2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법
(1) 브레인스토밍
(2) 색다른 용도법
(3) 강제결합법
Ⅲ. 교수학습 과정안
활동 1. 떠오르는 그림 그리기
활동 2. 만약에 가상 사건
활동 3. 색다르게 사용하기
활동 4. 관계짓기
|
- 페이지 8페이지
- 가격 2,200원
- 발행일 2011.08.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
사례연구, 한양대 교육대학원 석사학위논문
임상도(2003), 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육적 효과 비교, 계명대 대학원 석사학위논문
전명자·한금희(1998). 우리나라 유치원에서의 프로젝트 접근법 적용실제와 제안점. 한국
|
- 페이지 18페이지
- 가격 2,900원
- 발행일 2008.11.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
교수태도에 영향을 미치는 것으로 볼 수 있다.
1-3. 체험중심 과학캠프 프로그램을 적용한 후에 유아교사들은 과학적 교수방법이 지식전달 접근법이나 활동발견 접근법보다 상호작용 접근법에 반응빈도가 더 높게 나타났다. 따라서 체험중심
|
- 페이지 9페이지
- 가격 20,000원
- 발행일 2011.04.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
법의 시행 -------19
마. 평준화정책의 발전적 보완과 학교선택권 확대-----------------19
바. 우수 전문교원의 육성 및 발굴---------------------------20
아. 다양한 교육욕구를 수용하는 “방과 후 교육프로그램”의 운영 ----20
자. 사이버 가정학습지원
|
- 페이지 25페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2010.12.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|