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한국노총.
최정식(1997), "한국의 여성근로자 고용정책 결정에 관한 연구", 고려대석사학위.
한국여성개발원(1997), "여성정책의 현황과 전망:21세기를 향한 여성 정책".
노동부(1987), "노동통계연감"
http://www.kwdi.re.kr : 한국여성개발원 자료실.
http:/
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Education: New Directions in Teaching and Learning, Oxford: Blackwell Publishers.
목 차
I. 머리말
II. 웹(Web)을 이용한 역사학습의 의의
III. WBI(Web Based Instruction)를 위한 역사 학습자료 개발
1. 국사 학습자료 개발
2. 세계사 학습자료 개발
IV. 웹을 이용한 역사 학습
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한국교육개발 원 연구보고서
이상희, 이군현, 조석희(1997) 영재교육 체제 구축을 위한 영재교육 진흥 특별법의 구체화 방향. 21C 영재 육성을 위한 정책 토론회 발표논문
조석희, 박경숙, 김흥원, 김명숙, 윤지숙(1996) 영재교육의 이론과 실제:한
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이론
(3) 콜버그의 도덕성발달 이론
7. 중학생 시기의 읽기 능력 -5p
8. 중학생 읽기 자료 선정 요령 -6~7p
9. 중학생의 독서 지도 -7~8p
10. 참고 문헌 -8p
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지도
가. 학습지도의 원리
나. 학습지도의 형태
3. 학습지도과정
가. 도입단계
나. 전개단계
다. 정착단계
라. 정리 및 평가단계
4. 선행연구 고찰
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구설계
2. 연구 참여자
3. 자료수집
가. 수업관찰과 문서자료수집
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개발원(1997), 제 7차 수준별 교육과정 현장 적용 모형 개발
한국교육과정평가원(1998), 제7차 교육과정에서 수준별 교육과정 현장 적용 방안 정립을 위한 세미나 단계형 및 심화 보충형 교과를 중심으로, 한국교육과정평가원 세미나 자료집
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한국교육개발원, 1979
- 조석희, 영재교육의 이론과 실제, 한국교육개발원, 1996
- 한국교육개발원, 열린교육입문, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교(초등교육)의 교육목표
Ⅲ. 초등학교(초등교육)의 교육특징
1. 통합교육(integrative education)
2. 전
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한국능력개발사, 1975.
임영순,「열린교육의 실제」, 인천 : 우향, 1996.
전라북도 교육청,「1997년도 주요사업계획」, 회의 서류, 1996. 1.30.
정원식,「교육환경론」, 서울 : 교육출판사, 1976.
한국방송통신대학교 평생교육원,「열린교육의 이론
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)의 전통적인 수업과 개혁적인 수업 비교
Ⅷ. 향후 교육개혁(학교교육개혁)의 방향
1. 학교의 자율과 책무의 제고에 개혁의 우선순위(priorities)
2. 개혁의 수순(sequencing) 조정
3. 개혁안들의 균형된 결합(packaging)
Ⅸ. 결론
참고문헌
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한국교육연구소
이규환(2002) / 교육개혁론, 서울 : 배영사
지현주(1999) / 사회적 위기, 일본의 학급붕괴, 학교를 어떻게 살릴 것인가, 학교붕괴의 원인과 진단, 서울 : 전국교직원노동조합, 참교육토론회 자료집
한국교육개발원(2001) / KEDI 교육정
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