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정보 과다 노출 및 잘못된 정보
3. 중독과 시간 관리의 어려움
청소년에게 미치는 영향
1. 정신 건강 문제
2. 대인 관계의 변화
3. 학업 성취도 저하
방안
1. 교육 프로그램 개발
2. 부모와의 소통 강화
3. 정책적 지원 및 규제
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및 평생
교육사 양성 확대 등 열린 평생학습사회 구축을 위한 행보를 가속화하게 되었다.
* 참고문헌
- 권건일, 김인아(1996). 사회교육의 이해. 서울: 양서원
- 권두승(1999). 평생교육론. 서울: 교육과학사
- 최운실(1990). 한국의 평생교육. 서울:
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정보통신기술 활용의 전문성을 요구한다
6. 교육의 대상인 학생 이해의 전문성을 요구한다
Ⅳ. 교원(교사)의 신분
Ⅴ. 교원(교사)의 복지
Ⅵ. 교원(교사)과 기간제교원(계약직교원)
Ⅶ. 교원(교사)과 직무체계
1. 교원 직무체계의 기여
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한국의선택』 21세기북스 1998.
* 전승주·채창균 『금융위기와 한국경제』 을유문화사 1999.
* 함정호 외 『금융환경변화와 통화정책』 지식산업사 2001.
* 남덕우 외 『IMF사태의 원인과 교훈』 삼성경제연구소 1998.
* 진창수 『동아시아 경제
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정보공개촉진을 위한 제도적 측면 연구(1998)
이상수, 공직사회 부패통제 전략과 방안(2002)
임광현, 행정개혁과 전자정부(2002)
전태영, 전자신고와 세무부패의 통제(2002)
정충식, 국가경쟁력 제고를 위한 전자정부 구현 전략(2002)
한세억, 지
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및 스톡
교육인적자원부
교육통계
과 기 부
R&D통계
정 통 부
통신통계
농 림 부
(3)
중기농업전망
농업경제계정
보건복지부
(3)
보건통계
농점점검 및 평가
사회지출통계
산 자 부
(10)
월간석유가스통계
순사회복지지출
연간석유통계
관 세 청
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ICT
3. ICT활용의 효과
4. ICT활용시 유의점
Ⅵ. 직접교수법(직접교수, DI)의 전략
1. 단계 1 : 설명하기
1) 전략제시
2) 전략의 필요성, 중요성 설명
3) 전략설명 및 사용방법 안내
2. 단계 2 : 시범 보이기
1) 의미
2) 교수?학습 전략
3) 유의점
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및 준수 요구
학내 의사 소통 미흡
실질적/학생중심
ML한 규칙제정 및 준수
학내 의사 소통의 민주적 체제
행 재
정지원
지시/감독 위주 행동
하드웨어 위주 예산 집행
서비스 중심 행정
소프트웨어 위주 예산, 집행
학 교
경 영
학교장 중심
투
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정보기술(IT) 발달로 은행업의 패러다임이 바뀌어 가고 있다. 은행이 생기게 된 이래 고객에 대한 은행의 서비스 방식도 크게 변하여 고객이 직접 은행을 방문하여 업무를 처리하던 형태에서 컴퓨터의 등장과 통신망의 발전으로 가정 또는 사
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기술협회 : 기술개발과 표준화(SI업체와 정보통신 관련 연구단체 중심)
정보통신부에서 지원
CALS/EC 학회 : 교육기관/연구기관/군등 개인들이 모이는 학회
CALS/EC 협의회 : 통산부/정통부의 양 CALS/EC협회의 통합운영 상호운영체제
한국EDI협의회
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