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전통회화에서는 아동의 그림에서는 자연스럽게 나타나는 기운이 생동하는 그림을 위해서 수많은 훈련과 학습을 요구한다.
※ 참고문헌
권상구 저《 아동미술교육》미진사, 1991.
김정 저《미술교육총론》학연사, 1994.
김정 저《유아미술지도
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학습지도 원리
(1) 개별화와 다양화의 원리
(2) 자발성의 원리
(3) 자립화의 원리
(4) 생활화와 실제화의 원리
(5) 통합화의 원리
7. 특수교육의 학습지도 방법
(1) 감각과 주의집중 훈련
(2) 신체훈련
(3) 수공과 미술
(4) 실물교수
(5) 말하
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교수연수회·학술대회 자료. 한국전문대학유아교육 과 교수협의회.
이돈희(1993). 21세기의 사회와 한국의 교육. 교육학 연구, 31(1), 11-30
이순형(1993). 21세기가 요구하는 인간상. 교육학 연구, 31(1), 87-102.
이은화 외(2001). 한국유아교육의 쟁점과
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전통적 건조물군 보존기구제도가 발족되고 「도시계획법」과 연동해서 역사적 군락이나 지방촌을 보존하게 되었다. 이런 문화정책은 마을만들기(마치즈쿠리)을 시작으로 도시경관정책, 지역문화의 향상정책 등으로 확산되었다. 또한 지방
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학습의 의미와 교육적 가치
1. 프로젝트 학습의 의미
2. 프로젝트 학습의 교육적 가치
Ⅴ. 프로젝트 접근법의 특성과 장단점
1. 프로젝트 접근법의 특성
2. 프로젝트 접근법의 장단점
1) 장점
2) 단점
Ⅵ. 프로젝트 접근법의 교수-
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강점기라는 시대 상황과 민족 분단의 아픔을 치유하고자 했던 문인들의 노력이 한국 현대 문학에 고스란히 반영되어 있다.
3. 정리(5분)
1) 학습 내용 정리 및 형성 평가 【형성 평가】
2) 차시 예고 및 과제 제시
(1) 한국 현대 문학의 흐름
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전통이 존재했다는 점이 크게 작용했다. 또한 중원과 십국, 특히 강남지역과의 문화격차는 송대의 정치상황에도 영향을 미치게 된다. 1. 오대의 전개 및 의의
1) 오대사란?
2) 오대사가 가지는 의의
3) 당 왕조의 멸망
4) 후량과 후당
5) 연
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역사적 발전 과정
(1) 한국 교육공학의 역사적 발전 핵심 내용
(2) 적용 방안
3. 3장 교육공학의 이론적 기초
(1) 학습이론 핵심 내용
(2) 적용 방안
4. 4장 교수체제설계
(1) 교수체제설계 모형의 유형 핵심 내용
(2) 적용 방안
5. 출처 및
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회화1-청주대학교 / 중국의 명절
http://www.widechina.net / 중국요리
[출처] [패션예술학부]류근종교수의 중국 복식문화이야기 1.|작성자 싹이
http://blog.naver.com/walwal1 / 중국의 음식 문화
http://kin.naver.com/ 동북공정
http://kin.naver.com/ 중화사상
http://kin.na
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핵심내용 + 적용 방안
■ 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
■ 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
1. 교육공학의 개념 및 영역
2. 교육공학의 역사적 발전과정
3. 교육공학의 이론적 기초
4. 교수체제설계
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