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배경
4. 장애학생의 자기결정
5. 특수교사의 자질
Ⅲ. 학교 사회사업가
1. 학교사회사업의 정의
2. 학교사회사업의 역사
3. 학교사회사업의 대상
4. 학교사회사업가의 역할
5. 우리 나라의 교육현실 그리고 학교사회사업이 나아갈 방향
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한림대학교출판부, 2007
◇일본
성태종 외, 『음식문화비교론』, 대왕사, 2006
왕총런, 『중국의 차 문화』, 에디터, 2004
김운학, 『한국의 차 문화』, 이른아침, 2004
센 겐시츠 외, 『일본 다도의 마음』, 월간 다도사, 2006
난보 소케이, 기노 쓰라
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대학교 행정대학원 행정학과
석사학위논문 , 1994
김지열, "미혼모에 관한 기초적 연구" , 이화여자대학교 대학원 석사학위논문 , 1974
허남순 , "미혼모 복지의 발전 방향" , 한림대학교
보건복지부, 『부녀복지시설 현황』, 1995
애란원 , 내부통
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자기결정권
4. 연구의 자유
VI. 생식적 복제 및 치료적 복제에 관한 입법현황
1. 외국의 입법현황
1)독일의 배아보호법
2)프랑스의 인체존중에 관한 법률
3)영국의 인공수정 및 발생에 관한 법률
4)미국의 인간복제와 배아이용에 관한 권
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단독충실형
2. 우인충실형
3. 독서형
4. 가족충실형
5. 사회참여형
6. 가정 지향적 활동
7. 자기개발활동
8. 종교수양활동
9. 사교적 활동
10. 대중문화활동
11. 휴식활동
Ⅵ. 노인(고령자)의 교육적 욕구
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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한림대학교 대학원 석사학위논문
이규범 외 4명(2009), 뇌성마비 장애아동과 미술치료, 대한임상미술치료학회
홍용화(2004), 보치아 운동 훈련이 뇌성마비 학생의 상지동작 수행에 미치는 효과, 단국대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 뇌성마비(뇌성마비
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한림대학교대학원, 2002
김교성, 사회복지관 조직성과의 변화에 관한 연구, 한국사회복지행정학, 2003
김덕상, 변혁적 및 거래적 리더십이 조직시민행동에 미치는 영향, 연세대학교, 2002
박찬관, 조직문화와 리더십간의 적합서이 조직유효성에
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한림대학교 사회복지 연구소. 2000. 한울
-복지국가의 위기와 재편. 김영순. 1996. 서울대학교출판부
-사회와 복지. 백종만 외. 2001. 나눔의 집
-영국 사회복지 발달사:1349년 노동자 조례에서 1942년 베브리지 보고서까지. 슈바이니츠, 칼 드. 2001. 인
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한림대학교 출판부.
최성재, 장인협.『노인복지사』. 서울대학교 출판부.
김근조. 『노년학』. 영문사.
네이버 (www.naver.com)
다음 (www.daum.net)
최성재, 장인협.『노인복지사』. 서울대학교 출판부. 1. 지능의 의미
1.1. 정의
1.2. 개념
1.3
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한림대학교 한림과학원, 『역사교육, 무엇을 어떻게 가르칠까』(한림과학원총서 80)
한국교과서 연구재단, 『교과서 연구 38호』,「7차 교육과정과 역사교육의 진로」 , 2002.6. 서론
1. 6차 교육과정과 7차 세계사 교육과정 비교
2. 중등
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