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평가회의
교육: 자체평가, 종합평가
9월 중
만족도 코딩
사전, 사후 설문 및 만족도 조사지 코딩
9월 중
결과보고
결과보고서 및 정산보고서 작성
보고서 제출
10~12월 중
사후관리
프로그램 보급화에 대한 논의와 방법 모색
월별 추진계획
일정
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교육)의 문제점
1. 대학생들의 직업의식에 대한 문제점
2. 진로지도활동의 문제점
3. 채용기관의 문제점
Ⅵ. 대학교진로지도(진로교육)의 개선 방안
1. 학과에서의 진로지도 역할 강화
2. 직업의식교육 및 진로지도를 위한 교과 및 특강의
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평가를 받아야 한다.
그러나 ‘생활사태와 교육사태의 직접적인 연관’이라는 생활적응 교육론의 논제는 생활사태의 교육적 성격 규명과 교육내용으로서의 생활사태의시간성 결정이라는 두 가지의 중대한 문제를 야기한다. 이 두 가지 문
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문헌
교육고시부(1997), 미술과 교육 과정, 별책 13
교육부(1987), 미술과 교육과정 해설
교육부 편저(1994), 중학교 미술과 교육과정 해설, 서울 : 대한 교과서 주식회사
박소영(1999), 제 7차 교육과정을 지향하는 미술과 교과교육의 발전방향, 광주
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교육 철학 기술서
개인 학적 정보
2
수업 목표 수립표
활동 기록표
3
수업 계획서
학생상담 기록표
4
수업 방법 기술서
이수과목 기록표
5
수업 자료
이수과목 과제물 보고서
6
학습 성과 자료
이수과목 발표 자료
7
수업 평가 자료
자기주도학
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교과에서 공통과제를 추출한다.
(4) 정의적 영역의 공통 과제는 바른 생활과와 도덕교과에서 학년별 공통과제를 추출한다.
4. 운영 방안
1) 지도 계획
(1) 확실하게 정착할 수 있도록 반복지도 및 확인 평가를 실시한다.
(2) 학급교육과정 운영
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계획
유아를 위한 연간 보육계획은 신학기가 시작외기 전에 전년도 연간 교육계획과 실행결과에 대한 총괄적인 평가를 한 뒤 신 학년에 반영할 사항을 토대로 하여 계획한다.
연간 보육계획은 1년 동안 진행되는 전체 프로그램에 대한 내용으
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평가의 문제
. 교과별로 교육과정에 특별히 언급된 경우를 제외하고는 심화 학습과 보충 학습 요소가 적절히 평가되어야 함, 협동 학습의 효과를 위하여 조별 동일 점수제 도입 가능
. 개념이나 학습 목표의 도달 정도를 다양한 방법으로 평
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방법
③ 학교 재량 시간 중 일부는 정규 교과에, 일부는 특별 활동에 배당하는 방법
④ 학교 재량 시간을 이용하여 새로운 과목이나 프로그램을 개설하는 방법
이와 같이 학교 재량 시간 운영 방법은 교원, 학생, 학부모, 교육 전문가의 의견
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평가 방법
수업 중 관찰 및 문답
Ⅴ. 참고문헌
복식학급의 이론과 실제, 문교부, (1989).
초등학교 교육과정 해설(Ⅰ,Ⅱ), 교육부, (1998).
학교 교육과정 편성운영 길잡이, 경상남도교육청, (1999).
읽기3-2초등학교교과서.대한교과서. 주식회사교육
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