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여성의 힘이 국가발전이나 사회발전 원동력으로 인식하고 있었다.
Ⅲ.결론
-여성교육을 통한 계몽운동과 그 현대적 의의
한서 남궁억은 한국역사상 가장 커다란 변혁기와 시련기에 생애를 보낸 사람으로서 위기에 처한 상황에서 민족이 현
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있다고 보았다.그가 여성교육에 관심을 갖은 것 또한 잊어서는 안될 중요한 사실이다. 1. 한서 남궁억 선생님의 생애
2. 독립운동가(정치가)로서의 남궁억선생님
3. 민족역사가로서의 남궁억 선생님
4. 교육자로서의 남궁억 선생님
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8. 참고자료
www. naver. com
www. google. com
www. yahoo.co.kr 1. 서론
2. 남궁 억 선생의 생애와 사상
3. 교육의 목적
4. 교육 내용
5. 남궁억에 대해 알아보자.
6. 한서 남궁억선생의 유적지
7. 내가 생각하는 남궁 억
8. 참고자료
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* Naver 검색 *
candlep64님의 블로그
- http://blog.naver.com/candlep64?Redirect=Log&logNo=60014532921
남궁억 선생님 자료
- http://web.edunet4u.net/%7Enaray/hometown/moo/hansu.htm 서론
본론
결론
참고자료
-한눈에 보는 남궁억의 생애-
참고문헌 및 싸이트
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여성의 역사(1998), 여성의 역사, 서울:새물결
현재호(1997), 삼천리 반도 금수강산 하나님 주신 동산,
한서기념 사업회
조성남(1998), 한국문화와 한국인-한국사회와 여성의 삶,
서울:사계절출판사
2. 학위논문
김윤태(1994) “한서 남궁억의 교육
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