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교육. 김가애 (2020). 자연물을 이용한 자유놀이 활동이 창의성 및 정서지능에 미치는 영향. 전북대학교 교육대학원 석사학위논문. 곽향림 (2012). 구성주의 교실에서 진정한 자유선택활동을 위한 유아들의 노력. 유아교육학논집. 길효정 (2012).
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교육대학원 서정희, (2016). 자기고백적 표현의 자아치유에 관한 도자조형연구, 숙명여자대학교 대학원 구지혜, (2010). 사회 심리학 이론에 따른 ‘올바른 식습관’ 영역의 학습 지도 방안 연구, 한양대학교 교육대학원 송인욱, (2008). 유아기 발
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대학교 교육대학원 석사학위논문. 홍은경·강정원(2001), “협력적 동작 표현 활동이 유아의 친사회적 기술에 미치는 효과”, 한국유아교육학회, 21(3), 5-26. 1. 노인 대상 치매예방 재활놀이 1) 치매예방 재활놀이의 개념과 의의 2) 치매예
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대학교 교육대학원 논문, 2015. 임윤주, 유아교육기관의 이원화 교육정책에 관한 연구, 제주대학교 교육대학원 논문, 2010. 장명림, 유보통합 추진과 창의적 융합인재 교육의 방향과 과제, 한국특수교육학회 춘계국제학술대회 자료집, 2013. 장
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교육아카데미. 김미선(2015). 유아교육기관 교사가 지각한 안전사고 유형과 대처방안에 관한연구. 국민대학교 교육대학원. 석사학위논문. 이은혜(2014). 유아교육기관의 안전교육 및 안전사고에 대한 교사와 학부모의 인식. 한양대학교 교육대
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유아의 행복감에 미치는 영향. 유아교육학논집, 21(4), 257-281. 윤새미. \"앤서니브라운의 그림책 연구.\" 국내석사학위논문 한남대학교 사회문화대학원, 2013. 대전(https://www.dbpia.co.kr/journal/articleDetail?nodeId=NODE07446168) 아동문학 아래 과제(3문
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유아교육을 효율적으로 실현하기 위해서는 계속적으로 놀이 연구에 관심을 가질 필요가 있다. 참고문헌 권수진(2007). 유아의 놀이성, 문제행동과의 관계. 한양대학교 교육대학원석사학위논문. 김윤희(2009). 유아의 성별과 인기도에 따른 또래
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대학교 교육대학원 논문, 2017. 이명순, 보육시설 부모 참여에 대한 시설장과 부모의 인식, 한국영·유아 교원 교육학회, 유아교육학논집, 2011. 이종각, 어린이집 교사가 지각한 보상인식, 정서노동, 직무스트레스, 직무소진 및 조직 몰입 간의
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교육출판사. 강위영 외 (1999). 정서 행동 발달과 문제 예방. 대구대학교 출판부. 권기정(2008). 어머니의 심리통제와 유아의 행동문제에 관한 연구. 한양대학교 교육대학원 석사학위 청구논문. 김경숙(2008). 유아 문제행동에 대한 교사의 인식 및
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대학교 교육대학원, 1988 ◎ 김혜숙, 한국아동극의 교육적 활용에 관한 연구, 석사학위논문, 한양대학교 대학원, 1990 ◎ 남궁원·이정희, 유아를 위한 놀이지도의 이론과 실제, 서울 : 학문사, 1987 ◎ 이연섭, 유아교육과정 증보판, 창지사, 1993 ◎
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