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교육은 우리 국어에 대한 지극한 사랑과 남다른 관심으로부터 시작되어야 할 것이다.
참고문헌
○ 심영택(1995), 언어지식 내용의 조직 방식에 대한 국제 비교연구, 국어교육연구 제 2집, 서울대학교 사범대학 국어교육연구소
○ 이용주(1979),
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특징
3. 모형 3 : 독서 지도 모형
1) 과정
2) 특징
4. 모형 4
1) 과정
2) 특징
5. 모형 5 : 읽기 수업 모형
1) 과정
2) 특징
Ⅶ. 초등학교 국어과(국어교육)의 평가
1. 듣기
2. 말하기
3. 읽기
4. 쓰기
5. 국어지식
6. 문학
Ⅷ. 결론
참고문헌
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교육)의 글짓기학습
Ⅷ. 초등학교 6학년 국어과(국어교육)의 교수학습과정과 방법
1. 교수학습과정
1) 직접 교수 모형
2) 문제 해결 학습
3) 전문가 교수?학습
4) 역할 놀이 학습
5) 가치 탐구 학습
6) 반응 중심 문학 교수?학습
2. 교수학습
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능력과 시간적 여유가 필요하다.
참고문헌
권영부, 신문을 활용한 교과지도, 수행평가, 논술지도, 중앙M&B, 2000
김훈순, 신문을 활용한 교육 연수자료, 서울 : 이화여자대학교, 1995
김차식, 열린교육과 신문활용 수업, 경상남도 열린교육연구회,
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한국어 교육 목표가 의사소통 능력을 배양하는 데 있기 때문에 한국어 모국어 화자와 같은 정확한 발음을 발달시키는 것을 추구하기보다는 의사소통의 효율성을 추구하여야 할 것으로 본다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 번역의 관점에서
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한국의 성문화연구, 문화재연구소, 1994,
한국인의 성과 미신, 이규태, 기린원, 1985
한국의 기우풍속, 배도식, 전통문화, 1986
한국의 女俗史, 김용숙, 민음사, 1990 Ⅰ. 한국의 성 숭배 사상
1. 생산의식과 여성숭배
2. 생식기 숭배
3. 성기숭
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교육의 필요성 및 요구도에 관한 연구, 성균관대학교, 2010
박기일, 통신예절 함양을 위한 웹 토론 시스템 개발 및 적용, 한국교원대학교, 2007
송청자, 기본생활 예절교육, 부산광역시, 1995
윤동근, 학생회의능력 신장을 위한 발표력 지도 회의용
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한국노동패널 학술대회 자료집, Ⅰ. 개요
Ⅱ. 실업급여의 기능
1. 실직자의 생활안정
2. 재취업의 촉진
3. 경기조절 및 소득재분배
Ⅲ. 실업급여의 종류
1. 구직급여
1) 개요
2) 수급자격
3) 소정급여일수
4) 급여수준
5) 지급절차(실
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교육을 실시해야 한다.
또한 말하기 교육 방법론 측면의 접근이 있어야지 한자 교육과 조기 영어 교육과의 경쟁에서 살아남을 수 있다. 더 나아가 언어 기능 교육의 평가 체제도 보완해야 한다.
(4) 문화 창조
말하기 교육은 쓰기와 함께 창조
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교육인적자원부, 2007년 다문화가정 자녀 교육지원 계획, 2007.
조영달, 다문화가정 자녀 교육 실태조사, 교육인적자원부 정책연구과제, 2006.
김갑성, 한국 내 다문화가정의 자녀교육실태 조사 연구, 한국청소년 문화연구소, 2008.
송요현, 다문화
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