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관절 운동
■ 요점 정리 | 정확한 패스를 하려면 상황 판단을 잘 해야 하며, 캐치할 때에는 공에서 눈을 떼지 않는다.
■ 차시 예고 | 슛
■ 자기 평가 |
내 용
□ 안에서 4:1 패스 게임을 실시한다.
평 점
상
발을 움직이며 정확하게 패스할 수 있
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주번은 용구 정리를 한다.
▶환자들은 교사를 따라온다.
▶차트
▶핸드볼 공
▶차시에 대 한 동기유 발을 시킨 다.
▶입실지도, 환자지도 ◇단원◇
1.학습목표
2.도입단계(준비)
3.전개단계(탐색 - 발전 - 훈련)
4.정리단계(정리)
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계획
1. 소단원 설정의 이유
2. 소단원의 학습목표
3. 소단원의 내용 구성
4. 소단원의 학습지도 계획
5. 소단원 지도상의 유의점
6. 소단원의 평가계획
7. 본시 학습지도안
-순서-
2007년 개정 체육수업지도안
배드민턴
핸드볼
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수업연구 교수-학습 지도안
단원명
1.단체 운동
2. 핸드볼
일 시
대 상
장 소
지도교사
☞ 목 차
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원 설정의 이유
4. 단원의 교수-학습 목표
5. 단원 내용의 구성
6. 교수-학습 지도상의 유의점
7. 지도 방침
8. 교수-학습
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정확한 패스가 전혀 안됨. 목 차
Ⅰ. 단원 학습 지도 계획 2
1. 단원명 : 개인 및 단체 운동 2
2. 단원 설정 이유 2
3. 단원 학습과제 분석 2
4. 단원 학습 목표 3
5. 지도상의 유의점 3
Ⅱ. 본시 교수․학습 지도안 3
Ⅲ. 평가 계획 8
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