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특성
Ⅴ. 자폐아 가정 지도의 필요성 및 부모의 중요성
1. 부모 역할의 변화
1) 자폐증에 대한 생리학적 기초 증거의 증가
2) 심리유전적, 정신분석적 부모 이론에 대한 경험적 지지의 부족
3) 행동주의적 치료의 발달
2. 부모 역할의 중요
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특성
1) 신체발달
2) 운동발달
3) 신체적 손상
4) 건강에 관련된 문제들
5. 사회 및 행동적 특성
1) 적응능력의 부족
2) 정상아동들이 학문적 무능보다 행동의 부적절성을 더 의식
3) 정신지체에 흔히 수반되는 행동장애 특성
6. 지능 수준은
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(1-3세)
2. 무릎 학교 단계(4-5세)
3. 자발적 학습단계(5-7세)의 전통놀이
Ⅹ. 정신지체아와 공작놀이
1. 공작놀이 활동 프로그램의 설정원리
2. 정신지체아의 미술활동
1) 공작활동의 특징
2) 미술지도의 원리
?. 결론
참고문헌
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특징
3. REBT의 과정
(1) 상담 목표
(2) 상담자의 역할
(3) 내담자의 경험
(4) 상담자와 내담자의 관계
4. REBT의 기법
(1) 인지적 기법
(2) 정서적 기법
(3) 행동적 기법
5. REBT의 사례
(1) 부부간 갈등을 호소한 40대 여자
(2) 대인관계의 어려움과 신체화
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행동치료의 과거 현재 그리고 미래, 최영희,
정신의료사회사업, 박정남.안향림
인지적 행동치료방법에 대한 고찰, 박영균 1. 인지행동치료 란?
2. 최근 인지행동치료의 특성
(1) 최근 인지행동치료의 특징
(2) 과거 전통적 인지행동치료
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장애 유형의 특징을 설명하고, 그 중 한 장애유형에 대해 교사로서 언어발달을 촉진할 수 있는 실천 가능한 방법에 대해 제시해 보았다. 유아교육 현장에서 의사소통장애 및 위험유아가 학급 내 상당수 있고 이들의 언어적·행동적 특성으로
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행동에 적합한 단어 사용하기’, 유아가 이해하기 쉽도록 유아의 눈높이에 맞춰 상황을 설명해주는 ‘유아의 발달적 수준에 맞도록 주의 깊게 사물이나 사건의 특징 묘사하기’, 의사소통 장애아동이 한 단어를 충분히 이해하고 받아들일 수
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장애의 심리적 측면
4. 아스퍼거 증후군의 사회적 도전
5. 비분류 발달장애의 정의와 사례
Ⅱ. 주의력결핍과 행동장애의 복합성
1. 주의력결핍 과잉행동장애의 진단 기준
2. 품행장애의 행동적 특성
3. 적대적 반항장애의 원인과 대처 방법
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장애의 원인은 유전적, 환경적 요인이 복합적으로 작용하여 나타난다고 알려져 있다. 각기 다른 특성을 가지는 이들 장애는 평가와 교육 전략에서 차별화된 접근이 필요하다. 평가 과정에서는 심리적, 행동적 접근뿐만 아니라, 개인의 감정적
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장애 로 전단될 수 있다고 주장.
라. 군집 C의 기타 성격장애중 수동공격적 성격장애
· 사회적 · 직업적 요구에 대해 수동적이고 저항하는 것이다. 자신들이 보다 잘 수행할 수 있는 기술을 가지고 있으면서도 의도적으로 비효율적으로 행동
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