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인으로 체질화함.
(2)교사 : (학습 도우미)(scaffolding), 조언자, 공동학습자의 역할.
3) 교육과정의 실천
문제중심학습(Problem-Based Learning : PBL)
- 학습자로 하여금 어떤 문제나 과제에 대한 해결안 혹은 자신의 견해나 입장을 (전개)하여, (제시)하고
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보다 실제적인 사례연구 및 연수가 필요할 것으로 사료된다.
Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 행동주의 학습이론
2. 인지주의 학습이론
3. 사회주의 학습이론
4. 인본주의 학습이론
5. 구성주의 학습이론
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회주의 학습이론, 구성주의 학습이론과 같은 이론들이 있다. 각 이론은 각자 다른 방향에서 사람의 학습 과정에 대해 바라보고 있으며 주장하고 있다. 하지만 공통적인 목표는 한 사람이 올바른 방
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행동주의와는 대조적으로, 인지주의자들은 외적 행동이 아니라 내적 정신과정(internal mental process)에 초점을 둔다. 인지주의자들은 환경으로부터 오는 자극을 어떻게 마음 속에 지각하는지에 관심을 둔다. 즉, 정보가 처리 축적되고 재생되는
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사회주의 체제 붕괴에 결정적인 계기가 되었다. 쿠데타가 실패로 돌아간 후 체제의 중추인 공산당이 사실상 불법화되었으며, 이어서 같은 해 연말 소련 자체가 해체되었던 것이다.
(3) 소련 내부의 민족주의 문제
이 문제는 모든 국내적 딜레
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