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집주<성백효>
제자백가<까치>
중국사회사상사<송영배>
중국철학사<풍우란>
중국철학사<수야직희>
경전상담<주백청>
철학사전<동녘>-동양철학편
맹자/대학<삼성출판사>
선진시대의 천사상 변천에 관한 연구&
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행복한가?, 우리나라의 학교: 실상과 개혁”, 교육학연구 제33권 제4호, 한국교육학회.
최한수(1982), “한국 유치원교육의 변천과정에 관한 고찰”, 중앙대학교교육대학원 석사학위 논문.
______(1991),“한국 근대 유아교육기관의 성립”,한국교
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집주(原本小學集註) 상(上) 하(下), 서울 : 명문당.
대구직할시교육청(1991), 기본예절 지도자료, 대구 : 영문사.
대구향교(1995), 생활예절, 대구 : 중앙인쇄기획.
이근철, 임용경(1992), 국민학교 도덕과 교육, 서울 : 형설출판사.
이기석(1885), 신역소
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집주해야 할 것이다.
이러한 시책들이 성과를 거두기 위해서는 군포 시민들의 많은 참여와 협조가 필요하다고 생각한다. 이러한 군포 시민들의 적극적인 참여가 시정목표인 “편안한 도시, 행복한 시민”에 한발 더 다가갈 것이다. Ⅰ. 들
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능력, 적성에 따른 성취감을 맛보라...”
(4) 그 네 번째 - “타인의 허물을 들추는 대신 나의 허물을 살펴보자...”
(5) 그 다섯 번째 - “부(富)와 행복(幸福)을 상대적으로 이해하면 삶에 있 어 만족이란 없다...”
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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