|
창 의 성 학 습
1. 창의성의 개념
새롭고 적절한 것을 만들거나, 생각하거나, 표현할 수 있는 가능성을 향상시키는 방향으로 한 인간의 동기, 태도, 능력, 방법이 지속적으로 통합되는 과정에서의 인간의 전체적 특성
접근방법에 따른 창의
|
|
|
각축기(남북합의서 이후)
Ⅱ. 기존 북한 연구방법에 대한 비판적 검토
1. 전체주의적 접근
2. 동원정권모형
3. 수렴이론
4. 역사 · 문화적 접근법
5. 행태주의적 접근방법
6. 평면적 비교방식
7. 주체사관에 입각한 서술
* 참고문헌
|
|
|
접근과 지식이 필요합니다. I. 서론
II. 사회복지행정과 일반행정의 차이
III. 사회복지행정의 필요성
IV. 본론
- 사회복지행정의 사회적 목표 달성을 위한 역할
- 사회복지행정의 장점
- 사회복지행정의 한계와 개선 방안
V. 결론
VI. 참
|
|
|
론적 접근
1)행동주의적 접근
2)사회학습이론
4.사회기술훈련에 임하는 치료자의 자세
1)사회기술훈련에 임하는 치료자의 마음가짐
2)사회기술훈련에 임하는 치료자의 태도
5.사회기술훈련의 진행방법
1)사회기술훈련 단계
(1)
|
|
|
선택을 연구하는 분야
- 중략 - 제2장 행정학의 발달
제3장 조직의 개념 · 이론 · 구조
제4장 조직행태와 조직변화
제11장 정부와 윤리
제12장 정부와 시민사회
제15장 미래사회와 행정의 과제
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
|
|
|
행정학은 교육학의 한 분야로서 교육학 자체는 물론, 행정학 경영학 사회학 심리학 경제학 재정학 정치학 건축학 등 다양한 학문의 영향을 받아옴
*다학문적 접근방법
①교육행정학은 하나의 독특한 응용과학이다
-응용과학이란 여러 가
|
|
|
태범, 교육행정의 발전방향, 양서원, 2002
김명수, 한국 교육행정학 연구의 동향과 과제, 한국교육행정학회, 2008
정성수, 한국 교육정책학의 최근 연구 동향, 2008년도 한국교육행정학회 연차학술대회 발표집, 2008
정수현, 교원평가와 학교현실에
|
|
|
태론적 접근입장, 구조 기능론적 접근입장, 일반체제론적 접근입장, 역사론적 접근입장, 상황 적응론적 접근입장 등이 있다. 이러한 분류는 학자마다 달리 인지하는 실정이다. 예를 들면, 리그스는 비교행정에 관한 연구방법의 경향이 규범적
|
|
|
행정학으로서, 주로 관리론적인 조직관리론, 인사행정론, 그리고 재무행정론으로 구성되어 있었다. 이러한 행정학을 \"POSDCORB의 행정학”이라고 부르기도 했다. 당시 미국에서는 이러한 행정학에 대한 비판을 거쳐서 새로운 접근방법이 주장
|
|
|
고 정확한 자료를 구할 수 있는 개방사회와는 달리 폐쇄적, 이중구조적 성격이 강하고 조직의 잠재적 기능이 현재적 기능보다 강한 사회에서는 행태론적 접근방법의 적용에는 제약이 많다.
5. 행태론의 평가
1) 행태론적 접근방법은 행정학의
|
|
메뉴펼치기
