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의미를 갖는 것이 아니라 그 심사의 한계로서의 의의를 갖는 것으로, 소송의 대상에서 배제되는 행위유형으로 성립된 종래의 재량행위개념과는 준별하여 취급하는 것 같다. 즉 재량행위도 성문법과 부문법을 포함한 법의 범위내에 존재하는
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의미
1. 문헌에 대한 정보문헌에 관한 정보
2. 문(record)+헌(oral)에 담긴 정보
3. 문헌(학)+정보(학) : 도서관 정보학(일본)
Ⅲ. 문헌정보학의 필요성
1. 기술적 쇠퇴
2. 업무의 변화
3. 이론과 실제의 차이
Ⅳ. 문헌정보학의 교육영역
Ⅴ.
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의미와 사례
1. 개요
2. 원인 및 전개
3. 미국과 중국의 반응 및 영향, 그리고 경과와 전망
Ⅲ. 갈등해결대안의 제시 - 글로벌 거버넌스를 중심으로
1. 글로벌 거버넌스의 의미
2. 글로벌 거버넌스 차원에서의 해석
3. 글로벌 거버넌스
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한계점에 대해 자세히 설명하시오.
1. 수업목표의 진술의 상세화의 개념
2. 수업목표의 진술의 상세화의 장단점
1) 장점
2) 단점
3. 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점
1) 유아교육에서 수업목표 상세화의
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행정학회 도시행정학보 제20집 제3호 2007. 12. pp. 99-129
최정민(2005). “영구임대아파트에 대한 불만도 및 인식 평가” 大韓建築學會論文集 計劃系 21권12호통권06호 2005년12월 pp. 235-246
김성천, 김영주(2006). “영구임대주택 관리정책에서 사회복지
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평가학회(2003) : 교육공동체 형성을 위한 학교평가의 중장기 전망과 과제, 추계학술세미나 발표논문집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교공동체의 특성
1. 민주공동체
2. 전문공동체
3. 학습공동체
4. 리더공동체
Ⅲ. 학교공동체의 전제조건
Ⅳ. 학
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특징
4. MBC 주말 시간대별 편성의 특징
SBS 편성 분석
1. 의무편성비율에 따른 분석
2. SBS 편성의 특징
3. SBS 평일 시간대별 편성의 특징
3. SBS 주말 시간대별 편성의 특징
결론
1. 다양성 확보의 한계
2. 무의미한 편성의 잔재
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행정학의 역사적 평가와 과제 ,한국사회복지행정학 12권 제1호(통권 제28호), 2010
김경우, 사회복지행정의 역사적 발전에 관한 체계적 고찰, 한국행정사학지 제35호, 2014
한은희, 사회보장정보시스템 행정자료를 이용한 통합사례관리 현황과 개
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의미
나. 교육과정의 수준과 위상
II. 해방이후 학교교육과정에서 교육적 인간상의 변천
III. 교육적 인간상의 비판적 분석
1. 기능적 난점
2. 의미상의 난점
IV. 변화하는 교육과정 패러다임과 교육적 인간상의 가능성
V. 결론
참고
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행정학보, 13권 한국도시행정학회 윤칠석 2004
생명가치와 환경윤리 학제간 연구(제1부 I) 한국환경기술개발원 한국환경정책평가연구원 임경순 2005
개인연구 : 생태학적 환경위기 극복을 위한 철학적 대안 모색 -환경윤리의 교육적 함의-
교육
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