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이론과 실제-학교에서의 실천적인 활동지침.
유네스코한국위원회(1995), 관용 : 평화의 시작-평화, 인권, 민주주의 교육을 위한 교수·학생 지침서.
유네스코한국위원회(1997), 인권교육 어떻게 할 것인가, 오름.
유니세프한국위원회(1995), 어린이
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두 요인이론과 흡연 청소년에의 적용
2. 강화이론, 사회교환이론, 호감득실론의 개념 및 청소년과의 관계 형성에 대한 사회교환이론의 적용
3. 성선설, 성악설, 백지설 중 본인의 입장과 그에 따른 청소년 교육의 방향성
4. 출처 및 참고문헌
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이론
(5) 과학적 사회주의의 형성
4. 소련 공산주의
(1) 배경 - 러시아 혁명
(2) 레닌주의
(3) 스탈린주의
(4) 후루시초프
(5) 고르바초프
5. 중국 공산주의
(1) 중공 정권의 성립
(2) 마오쩌둥(모택동)과 문화대혁명
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헌법재판소의 결정 사례
해고예고제도는 근로자가 일자리를 잃을 때 안정적으로 생활할 수 있도록 하는 중요한 법적 장치이다. 헌법재판소는 해고예고제도에 대해 여러 차례 결정을 내렸으며, 이들 결정은 해고의 정당성과 절차적 정당성을
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헌법 같은 제도적 장치를 통해 드러나며, 전 세계적으로 법치주의를 채택한 국가들의 법률 위반률은 평균 2% 이하로 낮게 유지되고 있다. 이와 같은 통계와 사례들은 사회체계론이 단순한 이론적 틀을 넘어, 실제 사회적 안정과 발전을 이끄는
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헌법이론과 헌법』: 박영사 Ⅰ. 序
Ⅱ. 대통령제의 기원
Ⅲ. 대통령제의 유형
1.미국식 대통령제
2. 신대통령제
3. 반대통령제
Ⅳ. 대통령제의 구조·내용
1.대통령의 권한
1) 행정에 관한 권한
2) 입법에 관
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각 국의 통치행위이론
가. 영국 -
나. 미국 -
다. 독일 및 일본 -
(2) 한국의 통치행위 이론
- 이에 대한 학설은 부정설과 긍정설로 나뉘며,
가. 권력분립설 -
나. 내재적 한계설 -
다. 자유재량행위설 -
라. 사법부자제설 -
(3) 소결
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이론
1. 평생교육의 의미
(1) 랑그랑(P. Lengrand)
(2) 다베(Dave)
2. 평생교육의 유사개념
(1) 성인교육
(2) 계속교육
(3) 생애교육
(4) 지역사회교육
(5) 사회교육
3. 평생교육의 전면적 등장 : 유네스코의 역할
(1) 전개과정
4. 평생교육의 이론적 쟁점 Andr
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관계가 서로 달라지게 되고 1861년에서 65년 사이에 남북 전쟁이 발발하게 된다. 제 1 편 헌법서설
제 1 장 입헌주의와 헌법
제 2 장 헌법의 제정과 개정
제 3 장 헌법의 보장
베트남 헌법의 특성
북한법의 특성
미국헌법의 특성
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헌법재판소는 양심적 병역거부와 관련해 “정당한 사유 없이 입영하지 않으면 처벌한다는 병역법 제88조 1항은 합헌”이며 이와 더불어 “병역의무 불이행을 처벌하는데도, 대체복무제가 없는 것은 헌법이 보장하는 양심의 자유를 침해하는
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