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: 음성기호를 문자로 쓰는 사회적으로 합의된 규범적이고 정통적인 방식
현대 국어의 범위
- 교재의 범위 설정에 따라 1900년대 이후로 설정함 역사적 전개
<한글 맞춤법>(1988)에 근거한 정서법
<표준어 규정>, <외래어 표기법>
결론
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⑤ 성별
3. 방언의 가치라고 볼 수 없는 것은?(5)
① 친근감 형성
② 국어사 연구 자료
③ 풍습 이해의 자료
④ 표준어 제정 자료
⑤ 국어 순화에 기여
4. 표준어와 방언의 의의와 가치를 부등호로 표시하시오.
표준어 ( ) 방언
정답: = 없음.
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정서법 제정 (1933년 <한글 맞춤법 통일안> )으로 열매를 맺은 것이다. 조선어학회는 그 뒤 표준어를 제정(1936년)하였고, 국어 사전을 편찬 (1947~57년 '큰 사전' 6권)하였다.
1933년에 발표된 <한글 맞춤법 통일안>이 채택한 문자 체계는 종
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국어Ⅰ', '국어Ⅱ' 구분
제4차
표현·이해/언어/문학
비판적 이해, 효과적 말하기, 판단하며 듣기, 글의 이해 및 평가, 독서량 신장, 표현법
고등국어(1,2,3)/작문/현대문/고정/문법
학문 중심
'국어Ⅰ', '국어Ⅱ'구분, 국정 문법(이하 동일)
제5차
말
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법론」
장인수·정애진·조민애, 「잡가 교육의 실태 분석과 교육방법론」
채윤정·한영태·홍번제·김누리·최형우, 「현대시의 이론적 검토와 교육방안」
3. 고등학교 국어과 교과서 국어(상, 하) 16종, 문학Ⅰ 13종, 문학Ⅱ 13종 중에서 「사미
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