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전문지식 14,133건

현장에 접목해 보고, 전문가로서 지녀야 할 태도, 전문적 능력, 의사결정과정과 실천적 지식을 배울 수 있다. 최근 현장실습의 필요성이 대두되면서 현장실습을 실시하고 있는 학교들이 늘어나고 있는 추세이다. 상담관련 대학 및 대학원의
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  • 등록일 2020.04.07
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실습지도 자체에 대한 평가 (1) 기관 실습지도 실습지도자가 사전에 실습생들의 효율적인 시간활용을 위해서 계획을 잘 세운 것 같습니다. 상담소 내부에서의 활동도 좋았지만 외부활동을 통해서 현장에 한발 더 접근할 수 있도록 해준 것도
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  • 등록일 2018.01.12
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실습목표에 대한 평가) Ⅳ. 실천과정에 대한 평가 Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원) Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가 Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가 Ⅷ. 하고 싶은 말 실습 보고서 2 (가족상담 사례) 실
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  • 등록일 2014.05.11
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대처 방법들을 제안해보기도 했습니다. 특히 혼자 해결하기 어려울 때는 신뢰하는 성인에게 도움을 요청해야 한다는 것을 알려주었습니다. 슈퍼비전 사회복지사 현장 실습 지역아동센터 상담일지 1. 개별상담일지 2. 개별상담일지
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  • 등록일 2024.10.14
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상담자로서의 내면적 태도를 정립하는 데 있어 중요한 과정이 될 것입니다. 마지막으로, 졸업 후 저는 학교 현장에서 전문상담교사로 근무하며, 정서적으로 위기 상태에 놓인 청소년들의 조력자가 되고자 합니다. 특히 심리검사와 진로상담
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  • 등록일 2025.04.10
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논문 59건

상담 회기 동안 가장 긍정적인 내담자의 변화를 추구하는 상담소의 목적에 위배된다고도 볼 수 있다. 상담소의 목적, 상담소의 정신, 상담가의 전문적 동기(전문성)은 다음 언급에서 교묘하게 연관된다. 다음 언급은 필자가 전화실습 도중 내
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  • 발행일 2008.06.18
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현장 연수시 학점인정을 활성화하는 방안도 고려되어야 할 것이다. Ⅴ. 결론 본 연구에서는 청년실업의 현황과 문제점을 살펴보고, 우리나라 중소기업이 겪고 있는 인력 수급현황과 인력난 원인을 파악하여, 이에 따른 청년실업과 중소기업
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  • 발행일 2008.03.13
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현장에 직접 관계하는 요양직이 수행하는 역할은 대단히 중요하다. 연수나 재교육을 통해 전문적인 지식이나 기술의 습득에 노력해 봐야한다. 4. 전산시스템의 일부통합 시행 100일을 갓 넘긴 노인장기요양보험의 관리운영상 효율을 높이려
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  • 발행일 2008.12.03
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실습지도자 서명 요망) 평점부여 ※ 여기에 부여하는 평점은 실습생이 받게 되는 성적표상의 최종 평점은 아닙니다. 교육기관 실습지도 점수과 함께 사회복지현장실습 평점 부여시 주요 고려사항이 됩니다. □A+ □B+ □C+ □D+ □F □A0 □B0
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  • 발행일 2011.05.09
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합니다 실습일지(___9__일차: __5___시간) 실습생명 이 지원 실습일 9월 12일 실습부서 가족폭력상담 실습 지도자 노 은정 일정 시간 실습내용 14:00-15:00 청소년 진로 직업 앙케이트 문서 작성 15:00-16:00 문서 제본 잘못된것 수정 16:00-18:00 상담기술
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  • 발행일 2013.10.11
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취업자료 1,386건

.기타 특기사항 대학 시절 동안 상담실습 및 현장실습을 통해 상담 및 교육분야에서의 실무 경험을 쌓았습니다. 학교 및 지역사회에서의 다양한 상담활동을 진행하면서 문제해결능력과 대인관계능력을 향상시켰습니다. 이러한 실무 경험을
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  • 등록일 2024.04.29
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상담실습 경험을 하면서 심리상담의 깊이 있는 응용력을 발전시킬 수 있었습니다. 이와 함께 지역사회 상담에 대해 관심을 가지고 아동, 청소년에 대한 집단 상담 전문성과 상담복지 현장에서 발생하는 제반 현상에 대해 연구와 실습을 진행
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  • 등록일 2017.02.23
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상담프로그램을 학교현장에 제공할 수 있게 할 것이라고 생각합니다. 이러한 학업과정과 연구주제는 고려대학교 상담심리교육 과정에서 그동안 추진해온 상담실습과 이론적 심리상담 기법들이 융합된 교육연구케이스를 제공할 수 있을 것
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  • 등록일 2020.12.02
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현장실습 I·II 달성 목표 태권도 1단 1단 보유자 2단 3급 3급 취득자 2급 TOEIC 5000 600도달자 300점 PCT 300 300도달자 350점 워드 1급 또는 컴퓨터활용 2급 2급 2급 도달자 1급 지도 교수 000 000 000 000 000 ■ 직무능력 인증요건 및 학년별 / 학기별 달성 목
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  • 등록일 2020.08.24
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현장실무관련 내용 위주 수업 진행 / 학사 행정처리 기한 준수 학생 취업관련 상담 활성화 / 학생 취업 여건 보장 기업이 요구하는 수준의 능력 계발 / 수업의 질적 강화 도모 관련 자격증 취득률 향상위한 제반 정보 및 자료 확보 / 제공 □ 산
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  • 등록일 2020.10.19
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