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부서장회의에서
공표하고 집행
고려 : 집행과정상의 문제점
노출시 전면 재검토
* 7월
대상 : Team장
방법 : 연구, 훈련,
전문훈련기관에의 의뢰
4.. 검토일자 :
- 109 - 사회복지시설 평가 문제와 방향
사회복지시설 평가 모형 연구 결과
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3.가정폭력특례법 시행실태와문제점
4가정폭력에 대한 대책(P.14)
1.가정폭력 처리 기관의 대책
2.가정폭력 관련 상담소의 대책
3.쉼터의 대책
5.가정폭력예방법(P.17)
1.아내폭력예방법
2.자녀폭력예방법
3.노인폭력예방법
결 론
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제도적으로 선도하기 위해 현행 교육환경의 대폭적인 개선, 학교 내 자격있는 전문상담 교사 및 학교사회사업가제의 도입 등에 관한 여론조성 및 활동에도 관여하게 된다.
Ⅵ. 맺음말
청소년의 학교폭력문제는 그 해결을 위해서 사회 전체적
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제도적으로 선도하기 위해 현행 교육환경의 대폭적인 개선, 학교 내 자격 있는 전문상담 교사 및 학교사회사업가 배치의 증대등에 관한 여론조성 및 활동에도 관여하게 된다. Ⅰ.학교 폭력의 원인
1.개인적 원인
2.가정환경적 원인
3.학
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대한 적극적인 지원 및 육성, 폭력 청소년을 제도적으로 선도하기 위해 현행 교육환경의 대폭적인 개선, 학교 내 자격 있는 전문상담 교사 및 학교사회사업가제의 도입 등에 관한 여론조성 및 활동에도 관여하게 된다. 청소년과 폭력
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자료
2-1.서론
2-2.부모효율성 훈련 프로그램의 형성배경
2-3.부모효율성 훈련 프로그램의 내용
2-4.부모효율성 훈련 프로그램의 특성과 효과
2-5.부모효율성 훈련 프로그램을 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안
2-6.결론
2-7.참고 자료
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문제는 단순히 개인의 책임이 아니라 우리사회가 해결해야할 과제라는 차원에서 지방자치단체, 사회복지관계자, 학계전문가, 지역주민 등이 하나 되어 우리지역실정에 부합하는 아동을 위한 지역복지계획을 수립하여 실천적인 노력을 전개
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부모교육, 가족치료 등 가족문제 해결을 위한 가족문제해결 프로그램, 다양한 사회적 지지체계 구축 등이 필요하다.
(4) 시설종사인의 법정인원수의 상향 조정 및 처우개선의 필요성
현행 아동복지법상에 규정된 법정 시설 직원의 수를 상향
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현행 아동복지법 상에 내재된 성인 편의 위주의 인식으로부터 (요보호아동을 어디에 수용할 것인가?, 어떻게 하면 문제를 확대시키지 않을까?)아동의 권리와 보호가 우선되는 즉, 아동에게 필요한 것이 무엇인지를 먼저 생각하는 인식이 확대
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문제는 개인의 문제가 아닌 우리모두가 중요하게 인식해야할 사회적인 문제로 신고를 해야할 필요성을 의무적으로 생각하는 인식의 변화가 필요하고 아동학대의 치료도 중요하지만 아동학대가 발생하기 전에 예방할수 있는 법적 제도와 서
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