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인터넷기반의 BUSINESS 모델에 대한 경영전략’, 성균관대 경영대학원, 2007
신정환, ‘학습자만족을 통한 이러닝의 성고용인에 관한 연구:메가스터디와 튜터비스타를 중심으로’, 충남대학교 교육대학원, 2008
메가스터디 회사소개
메가스터디
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학습 기회를 찾아 나서게 되며 강연회나 도서관 등을 이용하는 학습 방법을 스스로 활용하게 될 것이다. 또한 이러한 학습자들을 위하여 기관이나 시설, 단체 등에서 교육 기회를 제공할 수도 있다. 따라서 학습 요구를 가지고 있는 학습자에
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교육 방법과 매체의 다양화를 위해 여가 생활을 학습과 연결하는 방법을 들 수 있다.
예를 들어, 여행의 경우, 각 지역의 환경, 역사를 배울 수 있어서 교육에 좋은 영향
을 준다. 또, 인터넷 매체의 발달로 인해 가상교육(온라인 교육)이 발달
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지털 기술이 중요한 역할을 한다는 점이 강조되고 있다. 정보기술과 미디어는 학교와 같은 다양한 사회기관의 교육환경에서 커다란 변화를 불러오기도 했다. 최첨단 도구를 활용한 현재 교육 학습 방법은 기존에 있던 학습에 대한 다양한 탐
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교육과정에 따른 교육과정 편성․운영지침
1. 제 7차 교육과정에 따른 정보사회와 컴퓨터 교과
2. 정보사회와 컴퓨터 과목의 교육 중점
Ⅱ. 교재관
1. 교재명
2. 컴퓨터의 활용
Ⅲ. 정보사회와 컴퓨터 지도 계획
Ⅳ. 본시 학습
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지털교육이 확산되고 있다. 1998년 교육인적자원부 주관으로 65개 대학과 삼성 SDS, 현대정보기술 등 14개 업체가 참여하는 사이버대학 프로젝트를 실시한 적이 있다. 열린 사이버대(인하대, 고려대 등 14개 대학 컨소시엄), 서울 사이버 디자인대
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지전문대학원 논문
이상훈(2008)「가정환경이 컴퓨터 게임중독에 미치는 영향」동국대학교 교육대학원 논문
부모 무관심이 '게임 중독' 키운다 세계일보 2010.11.23
보건복지부 홈페이지
여성가족부 홈페이지 1. 게임중독이란?
2. 인터넷
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교 정보 통신 윤리 교육의 실태 분석 및 개선 방안 : 충청북도지역을 중심으로 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 네티켓의 개념
Ⅲ. 네티켓의 원칙
Ⅳ. 네티켓의 종류
1. 전자우편을 사용할 때의 네티켓
2. 온라인 대화를 할 때의 네티켓
3. 메일링리스
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교육을 진행하는 효과적인 방법으로 자리잡을 것이라고 전망한다.
※ 참고문헌
김희수(2003), 원격교육론,서울:한올출판사.
소병철(2021), 포스트코로나 시대에 즈음한 원격교육세대론의 철학적 재고, 대한철학회지 제 42권 제2호 pp57-86.
안치현
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학습의 장애물에 직면하고 있어, 정부와 지방자치단체는 저소득층과 기초수급자에게 무료 또는 저비용의 강좌를 제공하는 등 접근성을 높이기 위한 노력이 필요하다. 또한, 기술적 세대 격차 해소를 위해 스마트기기 활용 교육, 온라인 강좌
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