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수업에서 교사는 주로 간접적인 역할을 하게 된다. 협동학습모형에서 교사의 역할을 정리하면 다음과 같다. 첫째, 수업 내용을 결정한다. 협동학습모형에서 학습목표와 내용을 결정하는 역할은 교사가 한다. 배울 내용이 무엇이며, 평가 기준
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  • 등록일 2015.03.13
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학습 방법 3. 교수―학습 기자재 및 단순 시각 자료의 활용 1) 녹음기 2) OHP 3) Projection TV 4) 실물화상기와 그림 카드 Ⅴ. 협력학습의 TAI(팀협력수업)모형 Ⅵ. 협력학습의 STAD(모둠성취분담모형)모형 1. STAD 협동 학습 모델은 특히 다음의
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  • 등록일 2010.08.11
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학습의 단점 -시간이 많이 소요 -단순한 개념 제시시 비효율적 -교사에게 많은 부담(자료제시, 학습지도, 평가 등) -타당도와 신뢰도가 높은 탐구능력 평가방법의 개발이 어렵다 2.N. A. Flanders의 수업형태 분석법(언어상호작용 분석) (1)개요 -수
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  • 등록일 2008.11.29
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학습 결과를 성취할 수 있는 가능성을 높여주면서 협동학습의 설계와 과정이 얼마나 실현 가능 한지를 확인 시켜 준다. 가) 교사 나) 학생 6. 협동학습 모형에서의 학습평가 인지적, 심동적 , 정의적 세 영역을 균등하게 평가할 수 있는 방법을
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  • 등록일 2007.11.14
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학습목표와 시간계획을 학습 이전에 설정하는 것, 긍정적인 학습태도를 기르는 것, 주의력을 향상시키는 것, 학습목표에의 도달여부를 점검해 보는 진단평가 등이 포함된다(Lambiotte, et al., 1987). 주전략과 보조전략을 포함하는 구조화된 협동
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  • 등록일 2011.04.16
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논문 91건

목적 1 II. 이론적 배경 3 1. 다중지능이론의 특징 3 2. 다중지능이론의 영역 5 III. 다중지능이론을 초등교육에 접목 14 1. 발달적 측면 14 2. 교육 과정적 측면 15 3. 교사의 역할 18 4. 평가의 방법 20 V. 결론 및 제언 23 ■ 참고문헌 25
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  • 발행일 2009.07.31
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협동학습은 인지적 측면에서나 정의적 측면에서 그 효과를 인정받고 있다. 협동학습이 사회과만의 고유한 교수-학습 방법이라고 말할 수는 없지만 다양한 협동 학습 모형들이 대부분 사회과 수업에서 긍정적 효과를 보여줌으로써 협동 학습
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  • 발행일 2009.01.24
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학습 전략 Ⅵ 결론 및 제언 참고문헌 표 목 차 <표 Ⅱ-1> 협동학습의 4가지 이론 <표 Ⅱ-2> 열린교육과 협동학습의 차이점 <표 Ⅱ-3> 협동학습과 전통 조별학습의 차이점 <표 Ⅱ-4> JigsawⅢ 모형에 의한 수업절차 <표
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  • 발행일 2008.11.11
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특징과 느낌에 대하여 말 할 수 있다. 나. 교수학습방법 1) 다른 예술과의 연관성을 찾아서 각 사조(思潮)를 하나의 형태(Gestalt)로서 지각한다. 2) 4개 모둠(인상주의, 표현주의, 신고전주의, 실험주의)으로 3개의 역할(음악, 미술, 문학)로 나뉘
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  • 발행일 2010.02.01
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사항 -----------------------------------14 <그림 목차> <그림1> 한국 교육의 원인 구조 ---------------------------------11 <그림2> 학교 프로그램의 다양화와 새로운 학교 운영 체재 ------------24 <그림3> 공교육 경쟁력 강화 모형-------------------------------25
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  • 발행일 2010.12.27
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취업자료 56건

수업 시나리오 기본 틀 2. 수준별수업 시나리오 3. 전술게임모형 시나리오 4. 협동학습모형 시나리오 5. 스포츠교육모형 시나리오 6. 동료교수모형 시나리오 7. 스테이션식 시나리오 8. 포괄형 시나리오 9. 개별화지도 자기점검형 시나리오
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  • 등록일 2020.11.16
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협동학습 편견 해소 전체학생 교육 -> 지금은 다문화시대 다문화학생 교육 -> 본인의 정체성 + 한국시민으로서의 정체성 둘 다 갖게 할 수 있도록 -만능키 자기성찰일지 -> 문제학생 배려일지 -> 전체학생 못된학생 -> 긍정적인 측면
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  • 등록일 2020.11.20
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  • 직종구분 기타
수업에서 가지는 교육적 의의와 개선 방안을 제안하며, 이후 교육과정 설계나 교사 연수 프로그램에도 응용될 수 있는 실제적 연구 결과를 도출하는 것이 최종 목표입니다. 1. 자기소개 2. 지원동기 3. 연구 목적 및 목표 4. 연구방법
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  • 등록일 2025.04.05
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특징에 대해 답변해 보세요. 20. OOP란? 21. OOP의 장점 22. 자바의 특징은? 23 .UML 이란? 24. 스레드(Thread) 정의 25. 스레드(Thread) 특징 26. 스레드(Thread)의 장점 / 단점 27. 스레드와 프로세스의 차이점은? 28. JVM이란? 29. SI란 무엇인가? 30. 객체
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  • 등록일 2019.11.14
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모형 정립에 관한 연구 Ⅰ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 역사 Ⅱ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 직무체계 Ⅲ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 조직 Ⅳ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 성과관리체계 Ⅴ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당
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  • 등록일 2013.02.07
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  • 직종구분 일반사무직
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