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술
1) 바꾸어 설명하기(paraphrasing)
2) 명료화하기(clarifying)
3) 요약하기(summarizing)
4) 피드백 주고받기
4. 핵심에 도달하는 기술
1) 핵심과 목적에 초점두기
2) 고취시키기(prompting)
3) 검증하기(probing)
4) 침묵에 대처하기
5) 자기
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초점과 분명한 방향 제시 능력(방향설정)은 낮게 평가된다는 점이었다.
-중요한 목표를 분명하게 알고 그 목표에 헌신하게 하기 위해서는, 그들을 결정 과정에 참여시켜야 한다. 함께 조직의 목적지(비전과 사명)를 정해야 한다. 그랬을 때 조
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공감적 반응의 방법
1. 공감형식
2. 표면공감
3. 심층공감
E. 효율적인 의사소통
I. 메시지의 의도 및 감정에 대한 인식
II. 의도 및 감정을 적절한 메시지로 전환
III. 메시지 전달매체와 경로 선택
IV. 피드백 주고받기
V. 비언어적
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술을 통하여 집단원에게 유사성과 친근감을 전달할 수 있고, 또 지도자와 집단원간의 보다 깊은 이해를 발달시킬 수 있다.
⑮ 피드백 주고받기 및 강화해주기
· 타인의 행동에 대한 자신의 반응을 상호간에 솔직히 이야기해 주는 과정
· 집
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유 의 사 항
자기 장점을 분명히 알고, 단점도 장점으로 바뀔 수 있음을 인식시킨다.
상대방의 장점을 긍정적으로 받아들일 수 있는 마음을 갖게 한다.
6. 프로그램 운영
본 프로그램은 10회기로 구성되어 있고, 각 회기의 진행은 각 회기의 프
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공감하기, 자기 표출하기, 피드백을 주고받기, 전이의 취급, 역전이 현상처리, 저항의 처리, 종결하기가 있다. 넷째, 부적절한 행동 다루기에는 참여하지 않은 행동 다루기, 독점하는, 질문하는, 충고, 상처 싸메기, 공격적, 지나치게 의존적,
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유 경험적 가족치료의 과정은 단순한 이론적 지식을 넘어, 가족 구성원 각자가 직접 겪는 감정과 상황을 깊이 있는 이해로 이어지게 한다. 치료에 참여하면서 가족의 내면에 숨겨졌던 이야기를 나누는 것이 얼마나 중요한지를 깨달았다. 각자
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1) 치료 상황 설정
2) 시나리오 진행 단계
2. 간호 과정의 구조
3. 의사소통 기술의 적용
4. 환자 반응 관찰
5. 치료적 관계 형성
6. 평가 및 피드백
7. 개선 방안 제시
8. 시뮬레이션의 의의
9. 실습의 교훈
10. 결론 및 제안
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유용성이 프로이드보다 낮다는 문제가 제기되고 있다. 에릭슨은 자신의 이론에 대한 비판에 응답하고, 잘못 이해되고 있다고 생각한 문제를 명료화하면서 계속해서 자신의 이론을 수정하고 확장해나갔다. 뿐만 아니라 경험적 연구로부터 주
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술들로는 관심 기울이기, 적극적으로 경청하기, 확인하기, 명료화하기, 반영하기, 공감하기, 요약하기, 직면하기, 모델링하기, 지지하기, 강화하기, 질문하기, 연결하기, 피드백 주고받기, 중단시키기, 유도하기, 유지하기, 이동하기, 초점 심
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