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힘은 무엇이라고 생각하는가?
7) 향후, 자기개발(변화)를 위해 어떤 구체적인 계획이 있는가?
3. 면담 후 내담자 분석과 느낀 점
4. ‘학습자로서의 나’ 돌아보기
1) 원하는 자신의 삶, 단계별 생애계획, 학습계획 세워보기.(「성인학습
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힘들고 괴로운 과제였지만 그만큼 보람도 있었고, 재미도 있는 시간을 보낸 것 같다.
이번 과제에서 가장 힘든 부분은 자료를 찾는 부분이었다. 물론 혼자 하는 것 보다는 쉽고 편하게 자료를 찾을 수 있었지만, 그보다 푸마에 관련된 자료 자
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있는 건강문제를 한가지 선정하시오. 이 건강문제 개선을 위해 건강행동을 실천하도록 보건교육을 제공한다고 할 때, 위에서 제시한 보건교육방법 중 어떤 방법을 사용하겠는가? 해당 방법이 갖는 특징에 의거하여 선정 이유를 설명하시오.
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있는 시간이었다.
Ⅳ. 참고문헌
성인간호학Ⅱ. 수문사. 김근순 외. 2012. p.1438~1476
노인간호학. 정담미디어. 박명화 외. 2013. p.253~257
노인간호학. 수문사. 윤숙희 외. 2010. p.167~174
기본간호중재와 술기. 수문사. 송경애 외. p.80~123, p.139~143
간호과정.
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있는
기회를 갖지 못한 아이인가?"
" 당신의 아이는 얼마나 스스로 선택한 것을 잘 할 수 있는가?"
" 당신의 아이가 좋아하는 것에 대해 얼마나 알고 있는가?"
" 아이가 충분히 시도하고 조종할 시간을 주는가?"
" 아이의 일과는 얼마나 자연
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시간마다 체온을 재러 가면 귀찮으니깐 5분 뒤에 꼭 와야돼 하시는 할아버지, 처음엔 대하기 너무 힘들었던 김시묵 스님, TA로 혀가 짤려 발음이 이상하신 정종부님, 날 잘 따르는 영만이, 항상 반갑게 맞아주시는 김민수님과 친구분....... 모두
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시간을 가지면서 업무 중 받았던 스트레스. 우울한 마음을 환기하는 시간이 되었다. 이 시간이 쉼표처럼 느껴지게 되었다. 그 시간을 통해 나에게 집중하고 환기함으로 감정의 파도에 휩싸이지 않을 힘을 조금이나마 갖게 되었다.
3. 결론
마
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있는데, 부인·거부·우울·타협의 과정을 거친다고 한다. 우울은 삶과 타협으로 가는 과정으로 받아들일 수도 있다. 어떤 문제로 인한 힘겨움은 그 문제 자체보다는 그 문제로 인한 태도 때문에 더 커지는 경우가 많기 때문이다.
8. 참고문헌
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있는 시간이 되었으면 한다.
유아에게는 놀이의 긍정적, 부정적 가치 이전에 재미있고 신나게 놀았다는 느낌이 더 중요하다. 놀이의 특성과 놀이가 가지는 고유한 힘을 믿고 싫어도 해야만 하는 것이 많아서 말 못할 고민 또한 많은 아이들에
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있는 일에 몰두할 수 있는 시간을 벌 수도 있고, 또는 본인이 바라는 바를 어려움 없이 무의식의 습관의 힘을 통해 이루어 낼 수 있다고 설명한다. 각자 자신의 삶을 되돌아 보면서 무엇이 습관이고 무엇이 의식적인 행동인지 구분해 낼 수 있
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