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프로그램의 실제
1.마음 여는 장
-별칭 짓기
2.언어 활동
-기뻤던 일, 슬펐던 일
말 전하기
장단점 말하기
3분 연설
3.동작 활동
-원 안에 뛰어들기(나가기)
공작 활동
역할극
4.사고 활동
-명언 카드 감상
사물과의 대화
나는 누구인가?
5.마음 여
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연령의 영향을 받지만 거시체계인 사회변화가 부모의 양육행위에 미치는 영향이 더 크다고 봤습니다.
3. 결론
지금까지 우리나라에서 실시하고 있는 학부모 교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사하고 자신의 의견을 설명하였습니다. 몇몇의
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및 치료
4) 비만의 해소
2. 유산소 운동의 일반적 원리
1) 어떠한 운동이 좋은가?
2) 어느 정도의 운동이 적당한가?
3) 얼마나 오랫동안 운동을 할 것인가?
4) 1주일에 몇 회 정도의 운동이 적당한가?
5) 운동 단계
3. 운동 시간대별 장단점
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프로그램
- 돈독한 가족관계 형성 및 유지를 위한 프로그램 실시
10
가족전원
사후관리 및 평가
(가족상담)
- 진행된 프로그램에 대한 사후 관리를 실시
사후관리
노숙한
(C.T)
학습지원
멘토링 서비스
상담서비스
- 연령에 맞는 학습지원 서비스
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프로그램 사례 조사
2.1. 소규모 가족 그룹 프로그램 사례 1
2.2. 소규모 가족 그룹 프로그램 사례 2
2.3. 대규모 가족 그룹 프로그램 사례 1
2.4. 대규모 가족 그룹 프로그램 사례 2
3. 선택한 두 집단별 프로그램의 장단점 비교 분석
3.1 소규모
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프로그램의 특징
(2) 발도로프 프로그램 내용
(2)-1 예술교육
(2)-2 스토리텔링
(2)-3 모방과 놀이
(2)-4 리듬과 일의 확립
(3) 발도로프 프로그램에서의 교사의 역할
(4) 발도로프 프로그램의 장단점
(4)-1 장점
(4)-
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하는지에 대해 고민할 수 있습니다. 1. 무상보육 실시와 취원 연령 하향화 현상 소개
2. 취원 연령 하향화 현상의 원인 분석
3. 취원 연령 하향화 현상의 장단점
4. 보육 시설의 대응과 변화
5. 정부 정책과 사회적 대응 방안
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프로그램을 실행한 기관 및 교육을 받았던 학습자를 대상으로 하되, 프로그램의 장단점과 수정해야 할 점, 우리가 미처 파악하지 못했던 부분까지 조사하고 세세하게 분석하여 더욱 나은 프로그램이 되도록 수정하고 단기간의 교육에 그치는
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프로그램을 다시 개설 할 때 참고하여 부족한 부분을 보완하여 학습자의 요구에 부응하도록 한다.
설 문 지
1-1. 당신의 성별은 무엇입니까?
①남자 ②여자
1-2. 당신의 연령은 어떻게 되십니까?
①60세~64세이하 ②65세~69세이하 ③70세~74세이하
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접근법에
따른 유아언어교육 활동계획안을 작성하시오. (20점)
4. 2019 개정 누리과정에서 유아언어교육과 관련된 내용을 기술하시오. (10점)
5. 유아언어교육의 평가방법 중 포트폴리오의 개념, 의의, 장단점에 대해 기술하시오. (10점)
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