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통일문제는 고도의 문화적 재세이화의 완전한 홍익인간 정신으로 새로운 한국주의(한국민족주의)체제와 더불어 능히 해결 될 수 있는 문제들이다.
고도의 문화적 민주주의는 한국본래의 선천적 개천사상과 후천적 개벽사상의 합일이 한국
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통일
◆ 평화통일학에 대해: 협상통일로
◆ 평화통일학에 대해: 민족공동체의 건설로
◆ 한국의 민족주의: 동학과 관련하여
◆ 동학과 단군: 진정한 보수주의란?
◆ 해원상생과 남북통일
◆ 홍익인간사상과 통일이념: 한국주의
◆ 동학
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홍익인간사상과 통일교육, 서울 : 집문당, 1999
* 강만철·노희선·손승남·송현종·이두휴·최미숙, 한국교육의 이해, 교육과학사, 1999
* 박찬석, 한국의 통일교육 변천에 관한 연구, 서울대학교대학원 박사학위논문, 1998
* 통일부, 통일 교육 기본
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홍익인간정신 : 대한민국 임시정부의 지도이념, 삼균학회, 1984
윤대원, 대한민국임시정부의 재건과 관내 민족전선통일운동, 역사학연구소, 2002
한시준, 대한민국임시정부 수립기념일, 바로잡아야, 한국근현대사학회, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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홍익인간(弘益人間) 이념의 근대기적 집대성이라고 할 수 있는 동학의 인내천(人乃天) 이념에 기초하여 남북의 좌우익 사상을 변증법적으로 통일하여 세계화를 표방하는 한국민족주의에 대해 유의할 필요가 있다고 본다.
동학은 동양철학의
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