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및 영세기업 등의 사회적 약자를 배려해야 한다.
※ 참고문헌 ※
오석홍,김영평 편저(2002) “정책학의 주요이론” 법문사.
강영호 외 5인공저(2001) “핵심 법률용어사전” 청림출판.
민주노총, 노동시간단축과 고용효과, 1998
근로시간단축특별
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개념화에 근거한 가족과 사회, 국가의 책임에 바탕을 둔 실질적인 대책의 강구가 필요하다.
2)가족복지 관련법의 체계화가 필요하다.
공적보호로서의 가족복지는 법적 근거에 의해 실시되므로 국가는 분배정책 및 가족에 대한 재분배정책을
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개념
2. 기획의 필요성
3. 기획의 특징
4. 기획의 원리 및 접근방법
1) 교육기획의 원리
2) 교육기획의 접근방법
① 인력수요에 의한 접근
② 사회수요에 의한 접근
③ 수익률에 의한 접근
④ 국제 비교에 의한 접근
5. 기획의 과정
1)
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정보와 개인차를 고려할 수 있게 된다.
6. 정보화 사회에서 교육 분야에 나타날 변화와 교육공학의 역할
1) 정보화 사회에서 교육 분야에 나타날 변화
① 학습자 및 교사의 역할에 대한 인식 변화
-학습자 : 자기 주도적인 학습자-교사 : 동료 학
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개인적 전문성
4) 유아교사의 사회적 전문성
5) 반성적으로 사고하기
2. 유아교사의 핵심역량
1) 유아교사의 핵심역량 개념
2) 유아교사의 핵심역량 구성요소
3) 유아교사의 핵심역량에 대한 제안점(본인 의견)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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및 인증 체계
2.4 AI 거버넌스 프레임워크와 영향평가 제도
2.5 기업의 AI 윤리 경영시스템 구축 사례
2.6 생성형 AI 시대의 새로운 윤리적 과제와 대응 방안
3. 결론
3.1 연구 결과 종합
3.2 정책적 시사점
3.3 미래 연구 방향
4
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화사회로의 전환이 하나의 필연적인 흐름이라면 이에 적응할 수 있는 개방적인 사고와 문화 간 차이를 인정하고 존중해 줄 수 있는 자세를 기르는 것이 반드시 필요하다고 볼 수 있다.
하지만 대다수의 한국인들은 오랫동안 단일문화, 자 문
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및 동료평가 보고서법
9. 연구보고서법
10. 포트폴리오(portfolio)법
11. 컴퓨터 시뮬레이션(computer simulation)
12. 기타
Ⅳ. 수행평가의 장단점
1. 수행평가의 긍정적인 면
2. 수행평가의 부정적인 면
Ⅴ. 수행평가의 중요성
Ⅵ. 수행평가의
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정과 배경…………………………………………………4
5. 다문화가족의 생활실태와 문제…………………………………………………6
6. 다문화가족의 복지정책과 서비스 현황…………………………………………8
7. 다문화가족을 위한
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정의
3. 할당제의 개념
Ⅱ. 여성고용할당제도의 내용
1. 현 정부의 여성고용할당제 도입 시행 계획 현황
2. 여성고용할당제에 대한 견해
1) 여성고용 할당제가 필요한 이유
2) 할당제의 논리적 근거
가. 법률적 근
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