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화폐로 디지털 방식이다.
6. 느낀 점
관세박물관의 관람을 마친 후 친구들과 점심을 먹고 화폐박물관에 갔다. 화폐박물관의 위치를 확실하게 몰랐기 때문에 좀 걸었던 것 같다. 그리고 화폐박물관 건물을 찾을 수 있었는데 그것은 인터넷 홈페
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화폐박물관을 방문하는 것이 세계 여러 나라의 화폐를 볼 수 있는 좋은 방법 중의 하나이다. 한국은행 화폐전시실과 자료실, 해당 나라의 대사관과 문화원, 도서관과 인터넷의 자료, 화동양행 등 화폐전문상과 화폐수집가 등을 방문해 자료를
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리고 현장 교육을 갈 때는 학 학교가 다같이 가는 것이 아니라 반마다 날짜를 달리 한다던가, 그것이 너무 힘들면 최대한 3반 정도씩만 갈 수 있도록 하고 싶다. 왜냐하면 어릴 적부터 학교끼리 단체로 오는 바람에 아이들이 사고가 나는 경우
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화폐는 앞으로도 사라지지 않고 물건을 사고파는 데에 계속 쓰일 것으로 보인다. 사용자의 개인정보가 유출되지 않는 등의 장점을 지니고 있기 때문이다.
3. 느낀점
화폐금융 박물관을 다녀와서 화폐가 소중하다는 것을 절실하게 깨달았다.
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한방 체험을 하고 인근 경상감영공원, 국채보상운동기념공원과 중구일대에 있는 화폐전시관 등과 같은 여러 박물관을 견학하는 일일 웰빙시티투어와 같은 메디관광상품을 개발하여 활용하는 것도 좋은 방도라 생각된다. 이는 단순 생약도소
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박물관 운영에 도움을 줄 수 있음
참고문헌
AAM Museum Studies Committee , 『Museum Studies Programs: Guide to Evaluation.』 AAM
Technical Information Service (1987)
Boughton, Doug, 『Evaluating and assessing the visual arts in education : International
perspectives』, Tecahers College Press (1996)
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[한국은행이라는 꿈을 꾸게 해준 기업]
제가 한국은행에 지원하게 된 계기는 대학교 재학 시절 우연히 방문했던 한국은행 화폐박물관이었습니다. 박물관 관람을 마치고 나오면서 '내가 이곳에서 일하고 싶다'라는 생각을 하게 되었고, 이후
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