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유아교육원에 컨설팅을 요청할 수 있다. 이와 달리 어린이집 평가에는 컨설팅이 포함되지 않는다. 유치원 평가와 어린이집 평가를 비교할 때 가장 큰 차이점은 현장점검의 유무라고 볼 수 있다. 어린이집 평가에서 현장점검을 실시하는 이유
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0조에 해당한다. 이처럼 기준이 되는 규칙이 다르기 때문에 운영적 측면에서도 두 기관은 많은 차이를 보이고 있다.
위와 같이 유치원과 어린이집 평가 제도의 특성을 다루었는데, 이러한 차이점을 고려할 때 오랫동안 논의되고 있는 어린이
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시설의 서비스 품질을 정확하게 알 수 있다.
② 차이점
영유아 교육 및 보육은 사회의 기본 구조를 이루는 중요한 요소 중 하나이다. 이를 반영하여 우리 사회는 유치원과 어린이집에 대한 다양한 평가제도를 도입하고 운영하고 있다. 이러한
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유아들의 권익과 안전을 최우선으로 삼기 때문에 중요하다. 교육 및 보육의 질을 높이는 것은 아이들의 초기 성장과 발달에 결정적인 역할을 한다.
평가의 제도화에 대한 규정 및 기준
정의: 유치원과 어린이집은 각각 정해진 평가인증지표에
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어린이집정보공개포털,
https://info.childcare.go.kr/info/cera/contents/cont010101.jsp 1. 서론
2. 본론
1) 유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항에 대해 기술하시오.
2) 유치원과 어린이집 평가제도의 특성, 평가방법 및 절차 등에 대
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시설들을 많이 설치, 운영할 수 있도록 인가기준의 완화와 교사배치의 합리적 조정을 고려해야할 것이다.
이외에도 관리체계의 일원화가 요구된다. 영유아보육법에 근거하여 보면 여성가족부가 담당해야할 것이나 초등학교는 교육부 관할
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시 있을 것, 유치원 활동과는 독립적으로 운영되는 것이니만큼, 유치원 행사에 구애받지 말고 일관성 있게 진행되었으면 하는 것, 늦게 방과 후 프로그램을 마치고 오는 유아들을 배려하여 차량운행을 할 것, 유아 한 명 한 명의 개인차에 맞
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유아가 싸오고, 밥은 기관에서 준비한다( )
4) 자모들이 기관에 와서 해 준다( )
5) 유아들이 돌아가며 반찬을 싸오고, 밥은 기관에서 준비한다( )
6) 기타(구체적으로, )
14. 귀하의 시설에서는 신체검사를 실시하고 있습니까?
1) 예( )2) 아니오( )
1
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제도의 체계적 재정립
첫째 영유아교사의 자격기준을 엄격하게 유지할 필요가 있다. 보육시설 교사의 자격은 다양한 경로를 통해서 취득이 가능하며 이렇게 일관성이 결여된 교사의 자격부여는 교사의 전문성뿐만 아니라 유아교육 자체에
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유아특수교육 대상자의 적격성 판정 및 교육기관 배치를 위한 진단 단계와 개별화 교육프로그램 개발을 위한 평가 단계의 초소한의 중요 요소는 법규로 제정하며, 보다 구체적인 진단·평가 절차와 방법은 각 시·도 교육과정 편성·운영 지침
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유아교육의 공공성과 질적 향상을 도모하겠습니다. 교육 행정기관, 지방자치단체, 비영리단체 등과 협력하여 현장 중심의 정책 개발과 평가에 참여하고, 과학적 근거에 기반한 교육 정책 제안을 통해 유아교육 환경 전반의 개선을 추진할 것
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유아와 특수교육 대상 아동을 위한 포용적 교육 환경 조성에 집중하여, 차별 없는 평등 교육 실현에 기여하고자 합니다. 다양한 배경의 아동들이 건강하게 성장할 수 있도록 문화적 이해와 적응을 돕는 프로그램 개발 및 평가에 참여하며, 사
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유아교육 관련 정책의 기획, 평가, 개선 업무에 참여하여 국가 및 지방자치단체의 교육 정책 수립에 실질적으로 기여할 계획이다. 특히 저출산 문제와 가족 구조 변화, 사회경제적 불평등 문제 등 유아교육 환경의 변화에 대응하는 정책 연구
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기관 모두의 장점과 특성을 배울 수 있었고, 어린이집은 영아부터 유아까지 더 다양한 연령대의 아이들과 상호작용할 수 있다는 점에 매력적이었습니다.
◈ 육아종을 홍보한다면
1) 온라인 홍보
: 홈페이지 및 블로그 운영 / SNS 활용한 소식
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시키는 역할을 수행하겠습니다.
지역사회와 연계한 교육 프로그램을 기획하고 운영하는 일에도 힘쓸 예정입니다. 유아기 아이들과 부모를 대상으로 하는 부모 교육, 가족 상담, 건강 증진 프로그램 등을 개발하여 가정 내 교육 환경을 개선하
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