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모형으로 정립될 수 있을 것이다.
MI 이론을 적용한 통합교육과정의 교육적 효과를 연구한 이 자료는 우리 나라에선 최초로 이루어진 MI 연구이기에 앞으로 이 이론을 뒷받침할 만한 더 많은 후속 연구가 필요한 것은 사실이다. 그러나 MI 이론
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, 2002 Ⅰ. 포스트케인지언경제학의 특징
Ⅱ. 포스트케인지언경제학의 화폐신용이론
Ⅲ. 포스트케인지언경제학의 가격이론
Ⅳ. 포스트케인지언경제학의 분배 모형
1. Kaldor의 거시분배모형
2. Pasinetti의 수정모형
참고문헌
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모형의 대안인 점증적 모형이 더 적절할 것이다. 상
황이 극도로 복잡할 때에는 점증적 모형이 적절하다. 점증적 모형은 불확
실성과 이해관계의 갈등 모두를 다루는 데 효과적일 수 있기 때문이다.
* 참고문헌
- 김종철(1982). 교육행정의 이론
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이론을 개념적 기틀로 Gagne와 Briggs의 교수학습체제 설계모형에 따라 천식관리 교육 프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하고자 수행되었다. 본 연구에서 학습에 따른 인지기 하부체계의 적응과정이 학령전기 아동에게도 질병인지와 약물흡
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모형이 혼합되어 나타나며 이를 통해 한국 복지국가의 특성과 발전 방향을 파악할 수 있다.
티트머스의 모형은 복잡한 복지 체계와 이에 대한 다양한 이론을 체계적으로 정리하고 분석할 수 있는 효과적인 방법론을 제공한다. 이를 통해 복지
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효과와 성별차이를 중심으로 (석사학위논문). 서울: 이화여자대학교 대학원.
이원영. (2013). 비고츠키의 인지발달이론에 따른 수학 수업모형의 효과 (석사학위논문). 청주: 한국교원대학교 교육대학원.
이정희. (2011). 아동영어교수법 비교연구
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이론 』 계축문화사 2014
공은숙 『보건교육학』 정담미디어 2015
김윤경 <계획적 행위이론에 근거한 남성 직장인의 절주 행위 모형구축> 전남대학교 대학원 2008 국내박사
이화연, 김정남 <PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 실업계 고등학생의
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이론 정립을 위한 학제적 접근」, 서울대학교 박사학위논문.
김봉순, 2007년 1학기 독서교육론 강의 자료. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 읽기 이론
1. 읽기관
2. 읽기의 과정 모형
3. 읽기 지도 모형
(1) DRA(Directed Reading Activity)
(2) DRTA(Directed Reading Thinking A
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서론
-최저임금제 필요성과 한국의 최저임금제 현황
Ⅱ. 본론-최저임금제의 실시 및 대폭 인상 시 경제이론과 발생하는 효과 및 문제점을 제시Ⅲ. 결론
-문제점을 최소화하면서 시행하는 대안 제시
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 허쉬와 블랜차드의 상황모형
(1) 이론의 개요
(2) 부하의 성숙도
(3) 과업행동과 관계성 행동
(4) 리더쉽 행동유형
(5) 성숙도와 효과적 리더쉽
(6) 허쉬와 블랜차드 이론의 문제
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