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설명하고 음악교수법을 적용한 음악활동 1개의 계획안을 작성하시오(15점).
목차
1. 서론
2. 유아 음악교육의 중요성과 역할
3. 음악교육의 목표
4. 코다이의 음악교육철학
5. 코다이 음악교수법 원리
6. 활동계획안
7. 참고문헌
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내용, 놀이 사례, (제시한 놀이 사례 관련) 놀이중심 활동계획안을 작성하시오. (25점)
3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오. (20점)
[참고문헌]
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말해서 모든 것을 아우르는 종합적인 계획을 넣은 활동을 말하는 것이다.
각 학자가 주장하는 진술의 목적은 모두 달랐지만, 이 세 학자의 공통된 것은 모두 다 학습자에게 교육자가 설정한 목표에 대해서 정확하게 관철시키고, 또한 그 목표
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활동목표
집단형태 : 소집단
활동시간 : 소집단 활동시간
교육과정 관련요소
활 동 방 법
평 가
그 밖의 활동자료
<미술>
다양한 모습의 친구 얼굴 그리기
<게임>
1.친구 맞추기
2. 쉿! 몸으로 말해요
<언어>
친구에게 별명 지어주
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대인 관계를 형성하는데, 영향을 미치기 때문에 유아를 대상으로 하는 논리 교육은 필수적이다. 1. 서론
2. 본론
1) 교육활동계획안
2) 영유아 논리교육의 내용과 관련된 부분
3) 영유아 논리교육을 위한 더 좋은 교육방법
3. 결론
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활동
조형활동-내가 팔고 싶은 물건을 만들기
` 유치원 교육과정
교수설계이론의 적용
Gagn-Briggs의 포괄적 교수설계이론
Keller의 동기설계 이론
교수 설계의 모형과 절차(ASSURE 모형)
수업 계획안
주간 계획안
단위 활동 계획안
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활동계획안 단 원
우리의 옷이 아름다워요
기 간
11월22일 - 11월 26일
교 육
목 표
▷ 우리의 옷의 문양과 아름다움에 대해 알 수 있도록 놀이를 제공한다. 한복을 입고 놀이를 하고 간접적으로 생활양식을 체험하도록 한다.
영 역
요일
주제
월(2
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생활동화)
7-2정리(생활동화2)
아동문학 정리(기말고사)
9-1정리(지식그림책)
9-2정리(동요와 동시)
10-1정리(그림책 비디오)
10-2정리(아동문학상)
11-1정리(우리나라 그림책 작가)
11-2정리(외국의 그림책 작가)
12-1정리(아동문학 교육의 계획,
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활동
▷ 돗자리에서 전통악기를 연주해요 (장구, 죽, 꽹과리 등)
점심 및 낮잠
▷ ‘꿈을 찾아 떠나는 여행’그림책 읽기 ▷ 전래 자장가 듣기
오후 자유선택활동
▷ <미술> 먹물로 그림을 그려요 ▷ <언어>어리석은 도깨비
기본생활
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파란부채’옛날 이야기 듣기 ▷ 조용한 우리나라 민요를 들어요
오후 자유선택활동
▷ <음률>기와밟기 노래에 맞추어 움직여요 ▷ 견학 다녀온 이야기 나누기
기본생활습관
▷ 전통의상 입고 즐기기
<새노래>
<새노래>
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