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서의 청소년의 동조경험 및 인식연구". 창원대학교 대학원 석사학위논문. 임승현. 2009. "학령기 아동의 기질,어머니의 온정성 및 아동의 학업적 자기효능감이 또래관계의 질에 미치는 영향". 이화여자대학교 석사학위논문. 장미향·성한기. 20
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연세대학교 대학원 박사학위논문. 6) 심미경(1986), “아동이 인지하는 사회적 지지에 관한 연구”연세대학교 석사학위논문 7) 한미현(1996).“아동의 스트레스 및 사회적지지 지각과 행동문제”. 서울대학교 박사 학위논문. 8) 곽민경,서보준(2011
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서 중학생의 스마트폰 의존과 건강 관련 요인 및 신체활동과의 관련성 연구. 석사학위논문, 중앙대학교 교육대학원. 배소희(2020). 나홀로 여가활동의 동기가 여가만족과 생활만족에 미치는 영향과 지속가능성의 영향관계. 한국관광학회. 김태
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서울: 양서원. 구문아. 2020. “청소년의 학업스트레스가 스마트폰 과의존에 미치는 영향: 학습된 무기력과 우울의 매개효과”. 인천대학교 교육대학원 석사학위논문. 김나예. 2016. “청소년의 게임중독이 공격성에 미치는 영향 연구부모의 양
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4. 사정 1)욕구사정 2)개인사정 3)가족사정 4)현재생활 및 문제사정 5)환경 및 자원사정 6)강점 및 장애물 사정 5. 개입계획 6. 서비스 과정 요약 7. 결론 및 제언 1)ct의 변화 2)사례를 통해 우리가 배운점 3)한계점 8. 참고문헌
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학업성취도의 관계", 이화여자대학교 석사학위논문 - 구정화, "청소년의 폭력성 멀티미디어의 수용정도가 폭력성향에 미치는 영향", 계명대학교 박사학위논문 - 조영기, “청소년의 온라인 게임 이용과 효과”, 한양대 대학원, 박사학위논문 -
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서울대학교 대학원 석사학위논문. 김도희, 박영준, 장재원(2017). 청소년의 학업스트레스가 스마트폰 중독에 미치는 영향연구: 자아존중감, 부모지지, 친구지지의 매개중심으로. 학교사회복지. 김병년(2013). 청소년의 스마트폰 중독이 사회성
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서울대 디지털 정보대학원 2. 조희숙, 저소득가정 부모의 양육태도와 아동의 학업성취 및 자존감에 관한 연구, 명지대 사회복지 대학원 3. 엄명용 외, 사회복지실천의 이해, 학지사 1. 사례개입 배경 2. 이론적 배경 3. 클라이언트 개요
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대학원 석사학위논문. 문경일 (2012). 청소년의 스트레스, 자아탄력성, 우울이 자살사고에 미치는 영향. 고려대학교 간호대학원 석사학위논문. 권미영, 원복연 (2018). 중학생의 학업 스트레스와 학교생활 적응의 관계에서 또래관계가 지니는 조
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교육대학원 석사학위 논문 ○ 한국청소년개발원(1993), 청소년문제론, 서울:서원출판사 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 학교폭력(청소년폭력)의 개념 Ⅲ. 학교폭력(청소년폭력)의 특성 Ⅳ. 학교폭력(청소년폭력)의 원인 1. 개인적 요인 2. 동료(同僚)요
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