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자기 평가> 18점 이하 많은 노력이 요함. 19점 ∼ 23점 합격권에 들 수 있음. 분발하세요! 24점 이상 합격할 수 있음. 끝까지 공격하세요. <제1회 교육학 모의 고사 정답> 번호 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 정답 1 2 1 1 4 2 4 3 1 4 4 3 4
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  • 등록일 2002.06.18
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업 활동 결과를 향상시키는데 경영자의 초점이 두어졌다. 그들은 시스템의 변화를 위한 진정한 권위를 주기 보다는 책임만을 전가하였다. 그러나 새로운 패러다임에서는 기업 활동 결과의 향상을 시스템의 고유한 능력을 향상시키는데서 구
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  • 등록일 2002.05.08
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화법과 투사적 시읽기-<님의 沈默>을 텍스트로-」, 『선청어문』 제21집. 김창원(1994), 「시텍스트 해석 모형의 구조와 작용에 관한 연구-20∼30년대 시의 해석 모형과 시교육-」, 서울대 대학원 국어교육과 박사학위논문. 박동규·김준오(198
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  • 등록일 2001.06.24
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화인가?(Sozialization), 형성(도야)교육인가?(Bildung) 8) 신앙의 교수성(Lehrbarkeit des Glaubens)은 가능한가? 신앙의 학습성(Lernbarkeit des Glaubens)은 가능한가? 자기반성적, 자기비판적, 자기성찰적 신앙의 형태에 따른 기독교교육학적 접근은 어떻게 가능
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  • 등록일 2002.09.27
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업 209 화학제품 제조업 16 14 16 19 800 농업 16 14 16 19 210 의약품?화장품향료 8 7 8 9 9. 기타의 사업 211 코크스석탄가스 제조업 30 26 22 26 900 농수산물 위탁판매업 16 16 19 22 212 고무제품 제조업 16 16 19 22 901 건물 등의 종합관리업 13 13 15 18 213 도자기제
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화는 교과 중심으로 분화되고 전문화되어 있어 학교 내 교과 중심의 교사학습공동체를 형성할 수 있는 여건이 마련되어 있다. 한편 교과의 경계를 넘어 교육이론 및 수업방법을 연구하거나 다양한 교과로부터 아이디어를 얻고 연계적 전문성
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교육학』, 교육과학사, 2011. 김미경 외, 『자폐범주성 장애아동교육』, 형지사, 2011. 이은경, 『자폐아동을 위한 무용 교육 프로그램 모형 개발』, 석사학위논문, 국민대학교 대학원, 2006. 구본권, 『자폐아동의 치료·교육 에 관한 고찰』, 인문
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업모형 개발을 위한 연구 3) 사회 적응 능력 향상 교육의 목적과 목표 4. 사회 적응능력 향상 활동 1) 사회 적응능력 향상 활동 6회의 요약표 2) 사회 적응능력 향상 활동 6회 중 1회 활동의 단위 활동 계획안 5. 완성된 사회 적응능력 향상
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업모형 개발을 위한 연구 3) 만 5세를 위한 인권향상 교육의 목적과 목표 4. 인권향상 활동 1) 인권향상 활동 6회의 요약표 2) 인권향상 6회 중 1회 활동의 단위 활동 계획안 5. 완성된 인권향상 활동의 유아교육 현장 적용 가능성과 시사점
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대학원 : 초등미술교육 2012 놀이와 학습에 대한 부모의 태도, 교육열, 가정에서의 놀이와 학습 관련 유아 일상생활 간의 관계, 이현주, 학위논문(박사)-- 이화여자대학교 대학원: 유아교육학과 2019. 어머니의 놀이의 중요성에 대한 인식도와 놀
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