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학습자 상호간에 의견 교환이나 협력이 이루어지는가?
사고력, 문제해결력, 창의력 신장을 위한 학습훈련이 되어 있는가?
탐구적 접근을 통한 학습 활동을 전개하고 있는가?
평가
정
리활동
수행
평가
차시
예고
수행 평가가 효과적인 방법으
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훈련 실시
1) 의무·비용 개념에서 권리·투자 개념으로의 전환
2) 과학적이며 반복적인 훈련수요조사의 제도화
3) 훈련프로그램의 다양화 및 선택권 부여
4) 교육방법의 다양화
5) 학습조직으로의 전환
2. 교육내용의 개편
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현상을 가족의 역기능을 측정하기 위한 준거 개념으로 사용하는 데는 무리가 있다.
참고문헌
M.E.KERR 저, 보웬의 가족치료이론, 학지사 2005
정문자, 정혜정 외 저, 가족치료의 이해, 학지사 2012
Michael P. Nicholas 저, 가족치료(개념과 방법), 시그마
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사고의 극복
-사회통합에 대한 한국 정부의 인식과 진정성 있는 접근 1. 다문화가정의 개념
2. 다문화 가정의 현황
3. 다문화가정 아동 관련법
4. 다문화가정 아동복지 실천방법
5. 다문화가정 아동복지의 문제점 및 개선방안
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현재 학습수준이 뛰어나고 공부에 잘 적응되고 훈련된 신입생들을 선발하는 근시안적인 인재를 뽑는데 수단으로 이용해서는 절대 안 되며, 입시전형에서 잠재력과 학업성취도가 가장 높은 재원들을 발굴하는데 혼신의 노력을 경주해야 한다
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기본 개념
2) Piaget의 인지 발달 단계
⑴ 감각운동기
⑵ 전조작기
⑶ 구체적 조작기
⑷ 형식적 조작기
3) Piaget 이론의 시사점
2. Vygotsky의 인지 발달 이론
1) Vygotsky 이론의 개요
2) Vygotsky 이론의 특징
⑴ 사
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현대 문화인류학│로저 키싱│전경수 옮김│현음상│1983 프롤로그 │바로 여기 교실에서
1부 마당을 열며
1. 교실을 무대로 만들다
2. 내가 바라는 수업 이야기
3. 낯선 시선으로 바라보기
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방법과 유의사항
1. 초등 영어 지도의 방법
2. 활동 중심 지도법
3. 학습 활동 지도시의 일반적인 유의점
1) 노래를 지도할 때
2) 역할놀이를 지도할 때
4. 게임과 놀이를 지도할 때
5. 그 밖의 의사 소통 활동시의 유의점
1) 문화 지도
2) 학
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방법으로 증대되는데 토의, 설득, 촉구, 강제와 같은 여러 종류가 있다. 옹호는 사례관리 기관 등 조직의 구성과 운영방법 등에 따라 다양한 방법과 이해를 요구한다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
현대상담 심리치료의
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방법으로 처리할 수 있는 구체적인 수단이 되어 준다.
현 도덕 문제의 대부분이 자신의 격렬한 감정을 통제하지 못해서 일어난다. 하지만 우리의 학교교육에서 정서의 통제와 관련된 교육을 행하고 있는 것 같지 않다. 정서의 통제와 관련된
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