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선수지식을 측정하라.
□ 가르칠 내용의 선수지식을 분석하라.
□ 학생들이 무엇을 알고 있는가를 측정하라.
□ 선수지식과 학생들의 지식을 고려하여 수업을 설계하라. 훌륭한 교사들의 4가지 공통점
10가지 교수원리
의미있는 학
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훌륭한 조력자라고 생각하라
무엇이 어떤 교사를 그토록 훌륭한 조력자로 만들었는가? 무엇이 어떤 성직자를 그토록 훌륭한 조력자로 만들었는가? 무엇이 어떤 간호사를 그토록 훌륭한 조력자로 만들었는가? 그것은 그들의 지식도 아니고
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교사의 질문 유형이 유아의 창의적 신체 표현 활동에 미치는 영향, 중앙대학교 대학원 석사학위논문
홍지원(1994) : 신체 활동 중심 교육이 유아의 긍정적 자아 개념과 친 사회적 행동에 미치는 효과, 숙명여자대학교 대학원, 미간행 석사학위
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교사는 퍼즐을 함께 풀면서 학습 내용 정리를 한다.
학생들은 잘 듣고 의문점을 질문한다.
♠ 차시학습 예고
○ 다음 시간에는 ‘훌륭한 인격’에 대하여 학습을 하겠습니다.
○ 우리 주위에 인격자라고 생각하는 사람을 찾아 보고 왜 그런지
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지식
- 기록: 통계를 내는 핵심 기능에 대한 구분
- 매니저: 경기장의 규격(라인, 치수 등)과 어떤 기구와 시설이 필요한 지에 대한 지식
- 학생코치: 선수들의 능력 평가하는 방법, 포지션을 배분하는 방법, 연습을 수행하는 방법, 게임전술, 전
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