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하여 정보통신기술을 활용하도록 한다
2) 제시된 정보통신기술의 방법 외에도 다양한 정보통신기술을 음악학습에 적절히 활용한다
3) 정보통신기술의 활용에 대하여 즉각적인 교사의 피드백이 이루어져야 한다
4) 학습의 결과보다는 정보
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제시한다.
사) 주제와 관련이 있는 경험담을 이야기시킨다.
3. 시청 중 지도
가) 자유로운 분위기에서 시청하며 메모를 생활화하도록 한다.
나) 분단별, 조별로 학습 목표(문제)에 따른 토의가 이루어지게 하며, 자기의 의견을 정확히 전달하
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의견이 드러나는 편지글을 쓸 수 있는가?
.의견이 잘 드러나는 글을 쓸 때, 주의할 점을 알고 자신의 의견이 드러나는 편지글을 쓸 수 있는가?
나. 평가방법
영역
평가 관점
평가 방법
말하기·듣기
이야기를 주의 깊게 듣고, 내용을 정확하게
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하\"
(6) 면접법
- 평가자와 학생이 직접 대화를 통해 지필식 시험이나 서류만으로는 알 수 없는 정보를 하여 평가하는 방법, 이는 사전에 예상할 수 없었던 정보나 자료를 얻을 수 있고, 진행상 융통성을 발휘할 수 있다.
- 우선 교사는 무엇을
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하였다
화
[미술]거리 풍경
가정과 연계하여 유아가 부모님과 함께 우리 동네를 걸어 다니며 찍은 사진을 미리 준비하여 제시하였더니 거리 풍경을 표현하는데 도움이 되었다. 놀이에 사용하는 ‘거울지’를 과학 영역에도 제시하여 유아들
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