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하고 있지만 이 역시 완벽한 갈래 구분법은 아니다. 지금까지 여러 갈래 구분설을 살펴본 결과 각 분법마다 각기 다른 문제점을 지니고 있다는 것을 알 수 있다. 결국 갈래라는 것은 우리가 알기 쉽게 편의상 해놓은 분류일 뿐이며, 우리 한국
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거침으로써 영상문학의 언어를 자연스럽게 이해하고 내면화할 수 있다. 다시 말해 갈래 바꿔쓰기의 궁극적인 목표는 학습자의 극문학 하위 장르에 관한 장르의식을 계발시키는 것이지만 갈래 바꿔쓰기가 내포하고 있는 영역 통합적 성격 덕
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갈래로 갈라지는 길』, p.15, 창해.
’고 말한다. 이는 표면과 이면의 불일치를 의미한다는 점에서 부조리한 현실의 단면이라고 볼 수 있다. 이에 대한 문제제기는 작품을 통해 다음과 같이 구체화된다.
언젠가 토마스 베른하르트의 책에서, 상
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* 참고문헌 *
<한국문학의 갈래이론> - 집문당. 조동일 저
<한국문학사의 이해> - 민음사. 김흥규 저
<한국문학통사 > - 지식산업사. 조동일 저. -서론
-본론
양분법
3분법
4분법
5분법
-맺는 말
-참고 문헌
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갈래 이론』, 집문당, 1992
김흥규, 『한국 문학의 이해』, 민음사, 1998
박춘우 외, 『한국 문학의 이해』, 대구대학교 출판부, 2001
전영선, 『북한의 문학예술 운영체계와 문예이론』, 역락, 2002 1. 서언
2. 장르의 성격
(1) 유사성의 원리
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