|
등원을 거부하는 유아를 어떻게 지도해야 할지 행동주의 이론에 근거한 지도법에 대해 살펴보았다. 일반적으로 유아기 아동이 어린이집에 적응하는데에는 적어도 3주일이 걸린다고 한다. 아동이 처음에 등원을 거부하더라도 부모와 교사가
|
|
|
시 만난다는 것을 인지시켜 주시고, 아이에게 심리적 안정을 부여해주시는 것이 좋습니다. 엄마와 함께 등원하는 방법도 좋습니다. 버스보다는 걸어가면서 어린이집에서의 이야기나, 어린이집에 다녀와서 엄마와 함께 다시 만나자 하는 등의
|
|
|
등원을 거부하는 유아를 어떻게 지도해야할지 행동주의 이론에 근거한 지도법을 서술해 보았다. 유아교육기관의 적응은 유아교육기관의 생활에서 하루 일과를 잘 이해하고 그에 맞게 적절한 행동이 나타나며 교사에게 관심과 도움을 적절히
|
|
|
, 어린이 집 다녀온 후, 자기 전 유선이에게 사랑한다는 말을 해주었고 유
선이가 잘하는 행동을 했을 때는 “유선이가 ○○를 너무 잘 했어~”라고 하며 잘 한 행동을 확실
하게 말해주며 칭찬을 해주었다.
(출처 : 유아 생활 지도, 장선철, 태
|
|
|
등원거부 아동의 놀이치료, 놀이치료연구, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 분리불안이란
2. 영유아에게 관찰될 수 있는 분리불안
3. 부모와 교사의 입장에서 분리불안 영유아의 지도방안
1) 부모의 입장에서 분리불안 영유아의 지도방안
|
|
메뉴펼치기
