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문법과 한국어교육문법의 표준화 방안 연구 : 고등학교 『문법』과 『외국인을 위한 한국어 문법1』의 비교를 중심으로 = A Study on the Methods for Standardization of School Grammar and the Korean Language Grammar : Focusing on comparison between high school 『grammar』and
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문법과 한국어교육문법의 표준화 방안 연구 : 고등학교 『문법』과 『외국인을 위한 한국어 문법1』의 비교를 중심으로 = A Study on the Methods for Standardization of School Grammar and the Korean Language Grammar : Focusing on comparison between high school 『grammar』and
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교육 제16권3호, 국제한국어교육학회, 109-135쪽. 서영석 외(1996), “교육용 멀티미디어 데이터 라이브러리 연구개발”, 한국교육개발원 부설 멀티미디어교육연구센터. 유재택 외(1998),“교육용 멀티미디어 소프트웨어의 인터페이스 표준화 연구
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  • 등록일 2020.07.24
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문법의 중간지대를 언급했다. Little(1994) 교육문법의 어휘적 접근법의 창시자. “언어학습이 큰 부분은 단어와 그들의 속성을 학습하는 것이므로 교육문법은 반드시 어휘학습과 분리되어서는 안 된다”고 지적. Martohardjono & Flynn(1995) “어휘학
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  • 등록일 2018.08.06
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 1. 문법 교육의 근거론 2. 문법 교육 변천사와 최근의 동향 3. 문법 표준화와 다양화의 방향과 과제 4. 문법 체계와 용어의 표준화 4.2. 교육과정과 문법 교수요목 표준화 문제 4.3. 발음 교수요목의 표준화 4.4. 문법 교수요목
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  • 등록일 2014.10.21
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논문 36건

문법교육 13 3.1 의사소통 능력과 문법 능력의 관계 13 3.2 문법 교육의 최근 경향 14 3.2.1 형태초점 14 3.2.2 문법의식고양 15 3.3 문법 교육의 필요성 16 3.4 현재 우리나라 문법 교육의 문제점 17 제 4 장 초등영어에서 효과적인 문
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  • 발행일 2010.08.30
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교육학회 추계 학술대회 논문집, 59-107. 청초초등병설유치원(2000). 2000년도 청초초등학교 병설유치원 교육계획안. 축석초등병설유치원(2000). 2000년도 (경기)축석초등학교 병설유치원 교육계획안. Almy, M.(1975). The early childhood education at work, New York
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  • 발행일 2008.10.20
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문법. 서울: 한세본 유혜령.(2009). 결혼이주여성 대상 한국어 방문교육의 효율성 제고 방안 연구. 석사학위논문. 배재대학교 5) 강현자(2010). 여성 결혼이민자의 의사소통방식 연구. 박사학위논문, 계명대학교 6) 권미경(2009). 다문화주의와 평생
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  • 발행일 2011.12.28
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교육현장에서 특수목적교육에 대해서는 아직 부족한 실정이다. 실제 수업 단계와 연계한 단원 구성 면에서는 구성력이 밀접해야 하며 이에 대한 보강을 위해 문법 부분과 표현 부분의 영역 제시에 명확한 분류, 발음에 대한 영역과 4가지 언
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  • 발행일 2010.02.01
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  • 저자
교육원, 2010 6. Dr. Lloyd Eldredge, 『Phonics for Teachers』, Prentice Hall. 2008 - 13 - Ⅰ. 서론 --------------------------------------------------------------------------1 Ⅱ. 영어 읽기 교육의 변천사-----------------------------------------------------2 1. 파닉스 접근법(Phonics App
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  • 발행일 2016.06.05
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취업자료 116건

문법 교육에서 가장 필요한 것 두 가지는? - 통일성과 실용성이 필요합니다. 학교에서 문법을 가르치는 것이기 때문에 어떠한 단어를 쓸 것인지, 어느 부분까지 학생들에게 가르쳐야 할 것인지 어느 정도 통일할 필요가 있습니다. 또한, 학교
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  • 등록일 2014.06.15
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문법교육과 국어교육의 기능과 왜 그것들을 해야 하는 지 말해보세요. 문법교육이 필요하다고 생각하나요? 그렇다면 그 가치에 대해서 어떻게 생각하나요? 지원자는 문법 공부를 어떻게 했고 어떠한 방법으로 공부해야 좋을지 말해볼래요?
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  • 등록일 2018.07.22
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교육론, 문법교육론, 교육과정론, 교수법, 등 이론수업과 어학원 현장실습을 통하여 교사 양성과정을 수료하며 한국어 2급 교원자격증 신청 중입니다. 그러므로 저는 어학교수 능력을 갖추어 있다고 생각합니다. 만약 제가 귀사에 입사하게
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  • 등록일 2015.01.23
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트할 것입니다. -2025년: 객실 예약 및 운영 시스템 분석 및 개선안 마련 -2025년 상반기: 새로운 시스템 도입 및 직원 교육 실시 -2026년 하반기: 업무 프로세스 표준화 및 매뉴얼 작성 -2026년: 시스템 안정화 및 모니터링, 지속적인 개선 셋째, 직원
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  • 등록일 2024.12.03
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교육학과 면접질문 영어교육학과에 지원한 동기를 말해보세요. 우리학교를 선택한 이유는 무엇입니까? 영어교육에 관심을 갖게 된 계기가 있었습니까? 영어교사가 꿈이라고 했는데, 어떤 영어교사가 되고 싶습니까? 영어교육의 가장 큰 문제
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  • 등록일 2023.11.04
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