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살짝 미소지음
조언
다행이에요.
기쁜 표정
말 들어줘서 정말 고마워요.
웃는 표정 1. 학생의 언어적 질문
2. 학생의 비언어적 태도
3. 대상자의 언어적 질문
4. 대상자의 비언어적 태도
5. 치료적, 비치료적 의사소통 기법
본문내용
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태도를 취하는 거울기법(mirroring)을 사용한다.
예를 들면 클라이언트의 방어적인 자세와 목소리에 대해서는 개방적인 자세와 편안한 어조로 대응하고 빠른 목소리에는 느리면서 부드러운 어조로 대하거나, 반대로 클라이언트의 비언어적인
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비언어적 커뮤니케이션의 개념과 요소 10
3. 커뮤니케이터의 커뮤니케이션 능력에 대한 연구
① 커뮤니케이션 능력의 의미와 구성요소 12
② 커뮤니케이터의 신뢰도에 대한 이해와 구성요소 13
Ⅲ. 교수의 이미지와 수용태도/
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태도를 비언어적인 커뮤니케이션 행위에 의해 잘 전달 될 수 있다.
5) 비언어적 커뮤니케이션은 언어를 ‘대신(substituting)’하기도 한다.
예컨대 청각 장애인이나 언어 장애인에게 사용되는 수화, 또는 야구경기에서 감독이나 코치가 선수에게
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비언어적 의사소통론, 나남출판, 2005.
김우룡 외, 비언어적 커뮤니케이션론, 나남출판, 2004.
김기영, 비언어적 의사소통에 대한 이해도 조사, 영여교육연구, 2005.
안희숙, 비언어적 표현 활동이 말하기 태도에 미치는 효과, 제주교육대학교 교육
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