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는 능력, 문제해결을 위한 진술에 숨겨진 의미와 가정을 확인하는 능력, 문제의 본질에 적합한 평가의 준거를 사용하는 능력으로 분류될 수 있다.
Ⅸ. 비판적 사고력과 문학
문학은 사람이 만들어 낸다. 만들어지는 속성을 조명하여 설명한 많
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『비판』에서 ‘개인은 사회적 존재이다.’라고 표현하고 있다. 사회는 또한 인간들 사이의 관계의 복합체이며 제도들의 복합체이다. 개인의 삶과 시민사회로서의 삶이 일치하고, 개인의지와 일반의지가 일치해야 이론적으로 옳은 것이다.
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비판적 이해에서는 이러한 부정확한 논증이나 논리적 오류를 찾아 낼 필요가 있다.
4) 글을 읽고, 표현의 정확성과 적절성을 판단한다
표현의 정확성과 적절성을 판단할 때에는 어휘 선택, 문장 구조, 문장의 연결 관계, 표현 기법 등의 측면
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비판적 사고력을 신장시키기 위한 비판적 읽기 지도는 매우 중요하게 인식되어지고 있다. 비판적 읽기 지도를 위한 실제적인 수업 프로그램을 연구한 이숙안과 김선배 중에서 이숙안은 비판적 읽기 전략을 구체적인 수업 프로그램으로 개발
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을 조사하면서 간호사의 비판적인 사고 성향은 이들의 간호수행능력을 향상시키는데 매우 중요한 요인임을 알 수 있었다. 그리고 나아가 비판적 사고를 적재적소에 잘 활용하면 큰 도움이 될 것이고, 이를 위해서는 비판적 사고능력을 열심
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