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장애인복지론, 동문사 2014
노정자, 박연옥, 박주현 외 저, 사회복지개론, 창지사 2014 1. 보완·대체의사소통
2. 삽화 등 보조도구 활용
3. 지적장애인 의사소통 지원원칙
1) 지원원칙
2) 의사소통 세부 원칙 및 실천방안
참고문헌
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활용되는 모든 도구, 장비, 시설”이라고 정의하고 있다.
2. 보조공학은 정교화된 장치과 같은 고급 테크놀로지로부터 아무런 장치나 설비를 요구하지 않는 무테크놀로지 해결책 등을 포함하고 있다.
*보조공학의 혜택
1. 보조공학은 정신지체
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컴퓨터 보조 수업
CAI의 특성
CAI의 유형
2. 컴퓨터 관리 수업
CMI의 특성
CMI의 활용
3. 통합학습 시스템
4. 컴퓨터의 도구적 활용
워드프로세서
스프레드시트
데이터베이스
그래픽과 탁상출판
프레젠테이션
컴퓨터 통신
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보조도구의 다양한 활용
: 통일교육에 유용한 학습 보조수단은 무수히 많다. 따라서 교사는 신문 기사, 사진, 그림, 서적, 도표, 삽화, 영상 자료 등과 같은 다양한 학습 보조수단을 활용하여 통일교육을 실시해야 한다. 이 경우에 교사는 교육
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삽화가 이용된 부정적인 모습도 살펴볼 수 있었다.
하지만 그것의 역할이 긍정적이든 부정적이든 삽화 당대 사회적 흐름을 반영하는 명경(明鏡)이었다는 사실은 명백하다. 당시 삽화는 단순히 판매부수 향상을 위한 미끼로서 텍스트를 보조
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