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갈래 바꿔쓰기를 하는 것이다. 활동의 체계화를 준비하기 위한 전 단계로서 우선 갈래 바꿔쓰기 활동의 구성 요소를 분석하고 이를 통해 활동 과정을 구성하는 세부 사항을 파악할 수 있을 것이며,각각의 과정 별로 학습자들이 학습할 필요가
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갈래 이론』, 집문당, 1992
김흥규, 『한국 문학의 이해』, 민음사, 1998
박춘우 외, 『한국 문학의 이해』, 대구대학교 출판부, 2001
전영선, 『북한의 문학예술 운영체계와 문예이론』, 역락, 2002 1. 서언
2. 장르의 성격
(1) 유사성의 원리
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