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한국교육체제의 발전 (한국교육체제 조선후기, 한국교육체제 강제시비, 조선시대사회교육교화, 조선사대부유학교육과, 수기치인추구, 성리학경전교육강화, 조선의교육, 한국교육체제, 한국교육체제 발전).ppt
한국교육체제의 발전
1.조
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추구하는 유학의 ‘조화’사상이 현재 글로벌 경제 및 각 기업에 어떻게 적용되어 있는지 살펴보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 공자의 생애 http://nagizibe.com.ne.kr/ (공자를 찾아서)
http://www.fopra.com/sasang/gongja.htm (과거 현재 그리고 미래의 가교) 참조
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수기치인의 학문에 방해가 된다는 입장에서이다. 오학론의 결론도 마찬가지로 수기치인에 방해된다는 것을 이야기 하고 있다. 이것은 바로 주공과 공자의 도란 진정으로 수기치인에 도움에 되는 학문을 의미하며 정약용이 추구하는 학문이
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수기치인의 관료양성이었지만 이상적으로 추구했던 인간상은 군자가 되는 것이었다.
2. 예악사어서수(=六藝)를 기본으로 익혀야 하는 선비라면 음악이나 활쏘기, 말 타기도 사실 소홀히 할 수 없는 것이었다. 그러나 시대가 변하고 세월이 흐
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추구해야 할 교육의 방향은 이념과 현실, 도덕과 실리의 접합이다. 따라서 이러한 과제는 현실을 중시하면서 유학적 이념에도 충실했던 율곡의 이상과 현실이 접합된 교육사상에 관심을 가지게 한다. 율곡의 교육사상은 유학의 도의를 그 근
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수기는 끝이 났다. 끝부분이 나를 몹시 슬프게 했기 때문에 나는 울어야만 했다. (중략) 그리고 나는 알게 되었다. 내가 우는 것이 슈타인의 지난 고통과 니나의 엄청난 이별 때문만이 아니라, 나 때문에 그리고 축축하고 촘촘한 회색빛 그물에
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기술하여 주시기 바랍니다. (협업과정에서 자신의 역할 등을 기술)
5. 보라매병원의 핵심가치 5가지(혁신추구, 생명우선, 최적진료, 자긍심, 최상의료) 중 자신과 가장 어울리는 하나의 가치를 선택하고 사례를 기술하여 주시기 바랍니다.
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수기 공모로 인하여 글쓰기를 좋아할 뿐만 아니라，일단 일이 주어지면거지 않고 몰아쳐서 반드시 일정 수준의 결과를 얻어내야 직성이 풀립니다.
둘째는 항상 주위를 잘 살피고，사업에 적응될 아이템을 항상 모으는 태도입니다. 길을 걸을
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