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안데르센 동화가 어린이용으로 탈바꿈했는지는 사람들이 많이 모른다. 원래, 알려진 것 처럼안데르센 동화는 유럽에서 어른들을 위해 만들어졌다. 특히, 주요 내용은 섹스와 풍자에 관한 것 이었다. 안데르센의 동화가 아동용이 된 이유는 산
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치유된다는 생각이 든다. 안데르센은 매우 아팠겠지만 자신의 상처를 순수하고 아름답게 까발렸다. 그래서 그의 글은 나에게 그리고 우리에게 어린아이들에게 마음으로 다가와 위로와 따뜻함을 선사하는 거 같다. 인간에 대한 불신과 미움을
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, 「30대에 다시 읽는동화」김문성편역, 휘닉스, 2011
한스 크리스티안 안데르센, 「안데르센자서전」이경식옮김, Human & Books, 2012 1. 안데르센 작가에 대한 고찰
2. 안데르센 작가의 생애
3. 안데르센의 작품 <부적>을 읽고
<참고문헌>
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동화작가로서의 명성에도 불구하고 아이들을 상당히 싫어했다고 하는데 아이들은 자신의 작품을 읽기에 충분히 성숙되지 않았다는 것이 그 이유였다. 하지만 귀족집안의 아이들에게는 오히려 안데르센이 먼저 다가가 자신의 동화를 읽어주
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안데르센의 동화는 풍부한 자연, 인물묘사를 담고 있는데, 이런 묘사는 본문을 줄이는 과정에서 탈락된다. 따라서 줄거리만을 뚜렷하게 서술하는 민담을 닮게 된다고 볼 수 있다. 묘사가 생략되면서 동시에 독창적인 비유도 사라진다.
Ⅴ. 맺
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동화작가인 안데르센은 이 거리의 20번지에서 1835년 최초의 동화집인 <어린이들을 위한 동화집>을 썼으며, 67번지에서 1845년부터 1864년까지 살았고, 18번지에서는 최후의 2년간을 보냈다고 한다. 69번지는 안데르센 기념관으로 각종 자료들
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동화책을 읽기도 하면서 읽고 쓰는 것에 큰 관심을 갖는다. 여러 가지 쓰기 도구를 사용하여 간단한 문장을 써 보려고 하는 특징이 나타난다. 한 가지 이상의 명제를 접속 또는 내포시켜 표현하는 복문을 사용하기 시작한다. 사용 어휘의 양은
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동화 따라 읽고 춤추기의 의도는 긍정적인 마음을 거짓으로 갖는 것이 아니라 진심으로 갖게 하기 위해 어린이의 목소리를 내며 다소 과하게 보이는 큰 애교동작을 하면서 행복을 불러일으키는 훈련이었습니다. 모두가 앉아 보는 앞에서 한
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읽고 잠들었습니다. 동화책과 과학만화를 즐겨 읽었고 특히 우리나라 작가의 동화를 즐겨 읽었습니다. 다양한 이야기 속에서 제 자신은 10년 만에 엄마를 만난 아이가 되어 눈물 흘릴 정도로 좋아했고 아이들이 도둑을 [ 어린이집교사 자
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읽고 잠들었습니다. 동화책과 과학만화를 즐겨 읽었고 특히 우리나라 작가의 동화를 즐겨 읽었습니다. 다양한 이야기 속에서 제 자신은 10년 만에 엄마를 만난 아이가 되어 눈물 흘릴 정도로 좋아했고 아이들이 도둑을 A. 유치원교사 자기
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동화책을 읽으면서 아이들이 힘들고 괴로웠던 기억들을 잊을 수 있게 도와주고 싶습니다. 저의 작은 힘이 모든 사람들에게 행복을 나눠줬으면 합니다.
MBC 드라마 작가
1) 특정 신문사(방송사, 통신사 등)를 지원하려는 동기와 앞으로의 포부
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동화 같은 글을 쓰고 싶습니다. 제 글을 읽는 사람들이 글을 읽으면서 잠시나마 인생의 휴가를 즐겼으면 합니다. 로또 열풍 같은 허망한 희망이라도 잡아야 살아가는 힘을 낼 수 있는 이런 각박한 세상에서 사람들이 제 글을 읽고 샘물처럼 조
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