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록하기 때문에 그만큼 더 효용성이 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
영유아행동관찰법 황해익, 송연숙 외 2명 저 | 창지사 | 2013.08.30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일화기록법의 특징
2. 일화기록 예시 1
3. 일화기록 예시 2
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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1명 저 | 창지사 | 2013.02.21 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관찰 기술의 유형에 대한 설명
가. 표본 기록
나. 일화 기록
다. 시간 표집
라. 사건 표집
마. 행동 목록
바. 평정척도
2. 일화기록 평가의 주요 내용 정리
3. 일화기록 예시 기술
Ⅲ.
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수 있도록 배려하고 노력해야 겠다는 다짐을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아행동관찰법 황해익, 송연숙 외 2명 저 | 창지사 | 2013.08.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일화기록법의 장단점과 유의사항
2. 일화기록 예시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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1) 다문화 교육과정의 의의 (사회적 측면)
2) 유아교육에의 적용방안
3. 만 3세에서 만 5세 유아 1인의 행동, 태도, 또래 상호작용 등 유아의 다양한 측면을 관찰하여 일화기록으로 작성하고 그 내용을 분석?설명하시오. (20점)
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1. 영유아에 대한 평가방법
1) 관찰법
2) 조사법
3) 포트폴리오 평가
2. 영유아에 대한 평가방법에 대한 예시
1) 관찰법
(1) 표본식 기술법
(2) 일화기록
(3) 사건 표집법
2) 조사법
(1) 질문지법
(2) 면접법
(3) 교사제작 검
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