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자기 자신을 이해해야 한다. 다른 사람의 틀에 맞춰서 자신을 비관하고 부정적으로 채찍질하기보다는 일의 순서를 정하고, 내가 할 수 있는 일에 대해서 분명하게 선을 긋는 것이다.
미루기 습관을 해결하기 위해서는 자기 자비를 연습해야
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자기돌봄의 실천 행동이 필요하며, 이러한 자기돌봄을 발달시킬 수 있는 방법이 마음챙김과 자기자비의 수련이다.
Ⅳ. 참고문헌
신경진(2015). 상담의 과정과 대화기법, 서울: 학지사.
강진령, 이종연, 유형근, 손현동(2009). 상담자 윤리, 서울:
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자기자비의 매개효과」, 『칼빈대학교 대학원 박사논문』, 2020.12
2) 여은정, 윤은혜, 「대인관계문제와 삶의 의미의 관계에서 자기자비와 심리적 수용의이중매개효과」, 『인문사회21』, 제12권2호, 2021.03
3) 주은지, 최인선, 「대학생의 성인애
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자기자비의 조절된 매개효과, 상담학연구.
김예진, 안현의. (2020). 직장인의 자아 탄력성과 지각된 스트레스의 관계에서 스트레스 마인드셋의 매개효과. 사회과학연구논총.
김혜연, 남승규. (2018). 긍정심리자본이 조직몰입과 직무스트레스에
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자기자비 및 진로준비행동 간의 구조적 관계. 상담학연구.
김진호, 장성숙 (2018). 사회부과적 완벽주의와 사회불안의 관계: 자기자비의 매개효과. 인간이해. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일반적인 불안의 개념과 내용
2. 학생들의 시험불안과
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