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2) 다양한 기준, 장기적으로 나타나는 효과
2. 외재적 조건
1) 학교의 교육과정 운영 조직과 교육 환경
2) 자원의 부족
3) 관료주의적인 행정 행태
4) 전문성 신장을 위한 지원 체제의 미흡
5) 입시 제도를 비롯한 교육 정책
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나타나는 효과에 대해 정밀한 모니터링을 해야 한다. 정부가 추진 중인 ‘2020년 최저임금 1만원’은 지금껏 어떤 나라에서도 사례를 찾아볼 수 없을 정도로 급격한 최저임금 인상 정책이기 때문이다. 최저임금 인상으로 인해 부정적 효과가
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효과는 장기적이며 정책의 시차가 상대적으로 길다는 차이가 있다.
결론적으로 경기부양을 위한 재정정책은 경제의 모든 예상이 불확실하므로 시차가 짧은 정부지출을 통한 재정정책을 실시하면서 장기적으로 효과가 나타나는 조세감면 정
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나타나는 효과를 IS-LM-BP모형을 통해 각각 그림으로 설명하시오. (10점)
2. 단기 총공급곡선이 우상향하는 원인을 중심으로 하여, 관련된 네 가지 이론(임금계약모형, 경직적 가격모형, 노동자 오인모형, 불완전 정보모형)의 내용을 서술하시오.
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효과를 향상시키도록 해야 한다. 이를테면 다문화가정 학생이 밀집한 지역적 특성을 반영한 다문화 가정 학생의 학력 향상 및 문화적 적응능력 배양을 위한 프로그램을 제공할 수 있다. 이러한 프로그램의 다양화는 교육복지우선사업의 대상
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